0:00
Ja, aktuell geht es auf die
0:03
Sommerfärchen zu in den Schulen und da
0:07
steht natürlich dann auch Urlaub an.
0:10
Dabei kann es auch einen kleinen Flirt
0:12
geben. Und in diesem Falle steht es aber
0:16
dann auf des Messers Schneide und das
0:19
sieht man sehr schön an diesem Bild, wo
0:22
einer von zweien, die sich getroffen
0:24
haben, dann etwas irritiert zurückbleibt
0:27
und die junge Frau hier mit einem
0:29
freundlichen Lächeln sich verabschiedet.
0:32
Und die Frage ist letztlich reichen ein
0:34
paar Schmetterlinge bei so einem
0:36
Urlaubsflirt wirklich aus und der
0:38
Schluss bleibt in diesem Falle offen.
0:41
Ja, wir stellen diese Geschichte jetzt
0:43
hier einfach mal vor. Das kann man sich
0:45
unterwegs oder auch im Auto auf der
0:47
Fahrt in den Urlaub auf die Ohren legen
0:50
und dann sprechen wir kurz drüber. An
0:52
das Freistein auf Messers Schneide.
0:56
Wildeste Liebesgeschichte, die ich je
0:58
gelesen habe. Vor kurzem im Wartezimmer
1:02
beim Arzt in einer Zeitschrift eine
1:04
Kurzgeschichte gefunden. Eine junge
1:06
Frau, nennen wir sie Miriam, verbringt
1:09
mit ihrer Mutter eine Woche Urlaub auf
1:11
einer Insel All Inclusive zum Sparpreis.
1:15
Am Abend vor der Rückreise trifft sie in
1:17
einer Strandbar einen jungen Mann. Sie
1:20
beginnt sich zu verlieben und das
1:22
scheint auch bei ihm so zu sein. Dann
1:25
wird deutlich, wie reich ihr gegenüber
1:27
ist und dass ihm das auch wichtig ist.
1:30
Und hier oben war ja von Sparpreis die
1:32
Rede für die junge Frau. Also keine gute
1:35
Voraussetzung für eine Beziehung, also
1:38
nur tolle Unterhaltung. Aha, man
1:41
versteht sich. und dann der plötzliche
1:44
Aufbruch, wie wir ihn hier ja gesehen
1:47
haben. Das ist also der Punkt, bei dem
1:52
Keine Handynummer, nur jeweils die
1:55
Adresse. Und bei Miriam, der jungen
1:58
Frau, stimmt davon nichts. Nicht einmal
2:01
der Name. Die junge Frau will erst etwas
2:04
aus sich machen, um in jeder Beziehung
2:06
auf Augenhöhe zu sein. Ja, wenn sie
2:09
etwas geworden ist, dann meint sie, kann
2:12
sie auch eventuell schauen, ob aus den
2:15
beiden etwas werden kann. Etwas darunter
2:18
kann und will sie sich nicht vorstellen.
2:21
Eben eine sehr wilde Geschichte. Typisch
2:25
für diese Zeitschriften. Am Ende wird
2:27
nur angedeutet, dass Miriam wirklich
2:30
Erfolg hatte, aber das kommt natürlich
2:32
in der nächsten Ausgabe der Zeitschrift
2:34
erst. Da wurde ich auch schon zum Arzt
2:36
reingerufen. Alles andere trat in den
2:41
Die Geschichte aus der Arztpraxis fiel
2:44
mir erst wieder ein, als meine Nichte
2:46
mir von einer Kurzgeschichte erzählte,
2:49
die im Unterricht behandelt wurde. Da
2:52
ging es um einen Bäcker, der seine
2:53
Ehefrau plötzlich verlässt, im Ausland
2:56
reich wird und nach 25 Jahren wieder
2:58
erscheint mit Geld im Angebot. Als ich
3:02
dann diese Urlaubsflirtgeschichte
3:05
aus der Zeitschrift aus dem Gedächtnis
3:07
rekonstruierte, also die von Miriam,
3:10
meinte meine Nichte nur, die ist echt
3:12
stark. Wer weiß, was wir im Urlaub
3:15
erleben und darüber kann man ganz schön
3:19
So weit also die Geschichte und jetzt
3:22
gehen wir noch ganz kurz auf die Vorlage
3:24
ein, von der hier die Rede ist, die im
3:26
Unterricht behandelt worden ist und die
3:28
bei uns auch hier zu finden ist. auf
3:30
dieser Seite. Wir haben dazu auch schon
3:32
ein Video gemacht, dass wir hier gleich
3:34
einblenden werden. Und das war also der
3:37
Ausgangspunkt, um diese Geschichte
3:39
entstehen zu lassen. Und man denkt dann
3:42
einfach, wie kann man diesen Text
3:44
weiterdenken, der in der Schule
3:46
behandelt wird? Was hat der mit unserem
3:48
Leben zu tun? Denken sich vielleicht
3:49
Schüler und Schülerinnen
3:52
wir sind nicht schon 25 Jahre
3:55
und werden auch darauf achten, dass uns
3:57
so etwas vielleicht nicht passiert.
3:59
Natürlich ist die Geschichte, die in der
4:01
Schule behandelt wird, vollkommen rund
4:03
und hat mit dem Schlusssatz auch einen
4:05
wunderbaren Höhepunkt.
4:07
Eine Frau wird von ihrem Mann verlassen.
4:09
Das haben wir eben schon gesagt. Nach 25
4:11
Jahren erscheint er plötzlich wieder.
4:13
Und als er sieht, wie sie sich durch das
4:15
Leben durchkämpfen muss, zeigt dieser
4:17
Mann in der Schulgeschichte
4:19
Großzügigkeit und dann der unglaubliche
4:22
Schlusssatz einer Frau. Jetzt kommt's,
4:25
die auf sich selbst achtet und ihre
4:28
Autonomie wahren will, ihre
4:31
im Originaltext, also von Boto Straus,
4:34
sie hörte, welch ein Angebot er ihr
4:37
machte und welche Unterstützung er ihr
4:39
versprach. Doch sie schüttelte den Kopf
4:43
und bat ihn und jetzt dieses
4:46
unglaubliche Ende, sie wieder mit ihm
4:50
allein zu lassen, ne? Das heißt, also
4:53
sie macht hier deutlich,
4:55
du warst immer bei mir, denn wir waren
4:57
ja verheiratet. Ich habe auch an dich
4:58
gedacht, das mir gefehlt vielleicht
5:00
sogar, aber ich bin allein geblieben und
5:04
bin damit auch einigermaßen klar
5:05
gekommen und jetzt möchte ich keine
5:07
Störe und schon gar nicht und das ist
5:08
natürlich auch eine Verbindung mit
5:10
dieser Miriam Geschichte, dass hier so
5:13
ein reicher Mann jetzt gewissermaßen für
5:16
mich sorgt und ich von ihm abhängig bin.
5:19
Und nun haben wir uns dann gefragt, das
5:21
ist das, bevor die Geschichte dann
5:23
geschrieben wurde, wie kann man diese
5:24
Geschichte in die alltägliche Lebenswelt
5:26
vor allem von jungen Menschen bringen?
5:28
Und dann haben wir das Ganze einfach
5:30
umgedreht. Man zieht sie in die
5:32
Beziehungsgeschichte, in der Beziehung
5:34
weit nach vorne, sogar ganz an den
5:35
Anfang und dann man behält den Kontrast
5:38
bei den Lebensverhältnissen bei. Also
5:39
hier nicht schon 25 Jahre zusammen,
5:42
sondern man lernt sich kennen, aber auch
5:44
diese Unterschiede in den
5:46
Lebensverhältnissen ein Verlassen und
5:48
verlassen werden, aber eins bei dem
5:51
Autonomie nicht erst erkämpft werden
5:53
muss wie bei der Frau in der Geschichte
5:55
mit dem Bäcker nach 25 Jahren, sondern
5:58
man es für sich zu einer Voraussetzung
6:00
macht, die das aktuelle Hauptziel ist.
6:03
Das heißt, diese Miriam überlegt sich
6:05
das und denkt: "Nein, so nicht. Erst
6:09
will ich mich entwickeln und ich habe
6:10
seine Adresse und da kann man wunderbar
6:12
natürlich die Geschichte dann auch
6:14
weiterdenken. Vielleicht für Unterricht
6:16
auch ganz interessant, was passiert,
6:18
wenn sie eines Tages bei ihm vorm Haus
6:21
steht oder sich sagen lässt, wo er
6:23
aktuell wohnt. Wie immer legen wir alles
6:27
hier auf dieser Seite ab.
6:30
Dort Korrekturen, Ergänzungen, Antworten
6:32
auf Fragen. Wir hoffen, dass die
6:34
Geschichte hier Anlass gibt, um darüber
6:36
zu diskutieren. Dann hat sie ihren Zweck
6:40
erreicht und wir wünschen auf jeden Fall
6:42
viel Erfolg. Und wenn die Ferien jetzt
6:44
noch und der Urlaub vorstehen, dann dort
6:47
nur gute Erfahrungen und ganz viel
6:49
Autonomie, Selbstständigkeit. Ich
6:52
bestimme letztlich, wie mein Leben
6:55
weitergeht. In dem Sinne alles Gute und
6:57
noch mal viel Erfolg. M.