Kreativität statt Quälerei – Wie man dem Auswendiglernen von Gedichten entgehen kann

Dieses Video soll all denen helfen, die das Auswendiglernen von Gedichten als echte Quälerei empfinden und stattdessen lieber etwas anderes machen möchten. Wir zeigen am Beispiel der Ballade „Der Handschuh“ von Schiller, wie das aussehen kann: Zum einen kürzt man einen extrem langen Mittelteil auf ein Drittel. Zum anderen fügt man noch einen anderen Schluss hinzu, der zum Diskutieren anregen kann. Die Dokumentation zum Video findet sich auf der Seite: https://textaussage.de/kreativitaet-statt-auswendig-lernen Eine alphabetisch sortierte Gesamtübersicht unserer Infos und Materialien findet sich hier: https://schnell-durchblicken3.de/index.php/uebersichten/alphabetische-uebersicht-ueber-die-infos-und-materialien