Up next in 10
Hemingway, "Drei Schüsse" - So versteht man eine Kurzgeschichte schnell und weiß, worum es geht
Sep 9, 2025
Wir zeigen hier, wie man eine Kurzgeschichte schnell verstehen kann, die nicht ganz einfach aufgebaut ist. Vor allem die Rückblenden machen Probleme. Aber die haben wir in einem Schaubild gelöst. Außerdem gehen wir genauer auf das Aussagepotenzial der Geschichte ein. --- Die Dokumentation ist hier zu finden: https://textaussage.de/ernest-hemingway-drei-schuesse-eine-kurzgeschichte-schnell-verstehen --- 0:00 Einführung – Warum „Drei Schüsse“ von Hemingway schwer zu verstehen ist 0:42 Überblick über Handlung und Zeitebenen 1:23 Gegenwart: Nick allein im Zelt 2:17 Erinnerung an den Vortag: Angst im Wald 3:02 Rückblende weiter zurück: Chorallied und erste Todesangst 4:22 Lese-Ablenkung mit „Robinson Crusoe“ 5:17 Rückkehr zur Nacht im Zelt: drei Schüsse und ihre Wirkung 6:00 Perspektivwechsel: Reaktion von Vater und Onkel 7:15 Streit zwischen Vater und Onkel – unterschiedliche Haltungen zu Nick 8:11 Nick redet sich heraus – Vater akzeptiert die Ausrede 8:54 Am nächsten Morgen: Baumgeräusch als Erklärung 9:34 Gespräch über Blitz und Buchen – Versuch der Beruhigung
View Video Transcript
0:00
Heute wollen wir mal all den helfen, die
0:03
Schwierigkeiten mit einer Geschichte
0:06
haben. Sie ist von Hemmingway und heißt
0:08
drei Schüsse. Und es geht darum, diese
0:11
Kursgeschichte schnell zu verstehen und
0:12
die ist ein bisschen schwierig, weil es
0:15
dort nämlich verschiedene Zeitebenen
0:17
gibt. Wir haben ja eine Seite hier mal
0:18
reingeblendet und das sieht man hier im
0:20
unteren Bereich, wie wir dann am Ende
0:23
auch die Zeitebenen erklären und vorher
0:26
auch im Wesentlichen den Ablauf der
0:27
Geschichte und auch zeigen, wie man hier
0:30
im Bereich einer eigenen Spalte sich
0:32
beim Lesen schon erste Notizen machen
0:35
kann. Machen wir uns die Abläufe in der
0:39
Geschichte mal klar. Es geht also einmal
0:42
um die Handlung und dann gibt es hier
0:44
diese verschiedenen Zeiträume und wir
0:47
zeigen dann auch, wie man sich
0:48
gleichzeitig Notizen machen kann, die
0:51
man für weiterführende Aufgaben braucht.
0:53
Aus urheberrechtlichen Gründen haben wir
0:55
das Ganze hier gekürzt. Das sind diese
0:58
weißen äh Teile, die man hier sieht und
1:01
nur die wesentlichen Textstellen haben
1:04
wir also gelassen. Und hier ist auch ein
1:05
Hinweis darauf, wo man das ähm Buch, aus
1:08
dem das stammt, gegebenfalls dann auch
1:11
finden kann. Ähm hier links also der äh
1:15
Text. Wir konzentrieren uns aber darauf,
1:17
dass es ihr eben um die Zeiträume
1:20
geht. Hier haben wir zunächst mal die
1:23
Gegenwart. Da zieht ein Nick sich abends
1:25
im Zelt aus, weil er schlafen soll. Wir
1:27
werden nachher sehen, dass das am
1:29
Schluss noch eine Rolle spielt, denn da
1:32
muss er nicht alleine zurückbleiben,
1:34
sondern da kann er dann sich anziehen
1:36
und mitgehen, wie wir dann festgestellt
1:38
haben. Und er sieht dann die Schatten
1:40
noch. sein Vater und sein Onkel wollen
1:42
fahren ihm raus äh zum Angeln und ähm er
1:46
schämt sich dann, weil ihm dann etwas äh
1:50
einfällt, was am Abend vorher passiert
1:53
äh ist. Das hat er den ganzen Tag über
1:55
verdrängt und jetzt ist er abends da
1:57
allein und kann drüber nachdenken. Äh
1:59
und da waren die auch eben nach dem
2:02
Abendess noch mal rausgefahren,
2:03
nächtlich Angeln mit Lampe und so weiter
2:05
und sein Vater hatte ihm gesagt, ihn
2:07
beruhig, du kannst das Gewehr nehmen
2:08
hier und dreimal schießen, dann kommen
2:10
wir sofort zurück und dann ist alles in
2:12
Ordnung. Und er verabschiedet sich dann
2:14
und geht zu seinem Lager dann zurück.
2:17
Und jetzt passiert folgendes. Je länger
2:18
er da bleibt, desto mehr beginnt er sich
2:21
zu fürchten. Ähm, im Wald fürchtet er
2:24
sich immer ein bisschen. Das ist das ähm
2:27
Problem äh hier. Und jetzt kommt etwas
2:30
Besonderes. Es gab ursprünglich nichts
2:32
bestimmtes, wovor Angst hatte. Das ist
2:36
typisch für Angst. Das verbindet man
2:38
meistens damit. Man geht irgendwohin,
2:39
denkt, es könnte irgendwas passieren.
2:41
Aber was genau passieren äh kann, weiß
2:43
man überhaupt nicht. Man rechnet mit
2:44
allem möglichen. Das vergrößert die
2:46
Angst auch noch. Und jetzt kommt etwas,
2:48
was auch im Text Angst genannt wird. Das
2:51
ja eine Übersetzung auch aus dem
2:52
Englischen. Da müsst du mal gucken,
2:53
welches Wort da steht. Und eigentlich
2:55
ist so eine bestimmte ähm Angst, die man
2:58
vor etwas hat, was man sich vorstellen
3:01
kann, mehr oder weniger. Und das ist
3:02
hier die Furcht vor dem Sterben und
3:05
erinnert sich an etwas, was weiter
3:06
zurückliegt, nämlich vor ein paar
3:08
Wochen. Da haben sie in der Kirche einen
3:10
Koral, ein Lied gesungen und da taucht
3:12
eben die Zeile auf und einmal reißt der
3:14
Faden ab. Dem Stift ist ja was nicht in
3:16
Ordnung. So. Äh und das bedeutet eben,
3:19
dass man sterben muss und das wird ihm
3:21
zum ersten Mal klar und das geschieht ja
3:23
jedem Menschen so. Als Kind denkt man ja
3:25
nicht an Sterben, weiß auch gar nicht,
3:27
was das äh ist. Und im Laufe der Zeit
3:29
dann irgendwann wird man damit
3:31
konfrontiert und bei ihm ist das jetzt
3:33
eben so gewesen vor ein paar Wochen und
3:35
ihm wird schlecht bei dem Gedanken
3:37
daran, denn das war das erste Mal wie
3:40
gesagt. Und hier rechts haben wir das
3:42
dann eben so, dass hier oben dann die äh
3:44
Gegenwart ähm ist und dann kommt der
3:47
Vortag. Das ist die Erinnerung an das,
3:50
was da abends passiert ähm ist, was
3:53
gleich noch weiter entwickelt wird. Das
3:56
geht ja noch weiter hier. das was am
3:58
Vortag ist und dann gibt es sogar noch
4:01
eine weiter zurückliegende
4:03
äh Erinnerung an die Angst äh vor dem
4:07
Sterben.
4:09
Was wir jetzt noch zeigen, muss man
4:10
nicht unbedingt machen, aber es lohnt
4:12
sich auf jeden Fall hier schon mal
4:14
Notizen zu machen. Hier könnte einem
4:17
auffallen, das eine besondere
4:18
Erzählweise vorliegt mit verschiedenen
4:21
Rückblicken. Dann kommt, wie gesagt, der
4:22
Rückblick einst und da hat er äh da ist
4:25
er allein, da hat er diese Angst Attacke
4:27
und die wird dann verstärkt durch die
4:29
Rückkehr äh der Todesfurcht, die er vor
4:32
einigen Wochen hatte. Also ein weiter
4:33
zurückliegen Rückblick. Wir werden das
4:36
gleich auch noch ähm dann nicht der
4:38
Rückblick ist zurückblinken natürlich,
4:39
sondern das Ereignis, worum es geht,
4:41
dieses Lied. Äh und da hat Nick erstmals
4:44
diese Todesfrurcht kennengelernt bei
4:46
einem Lied und das macht ihm jetzt
4:47
zusätzlich zu schaffen und er ist in
4:49
einer ganz schwierigen Situation. Diese
4:52
Notizen könnte man sich machen, auch
4:53
einzelne literarische sprachliche Mittel
4:55
kann man sich da notieren. So, jetzt
4:58
kommen wir zum zweiten ähm Teil und ähm
5:03
da geht es jetzt weiter mit dem
5:05
Rückblick. Ähm, er hat dann versucht
5:08
sich nicht durch Leben, sondern durch
5:11
Lesen von der Todesangst, du lieber
5:14
Himmel da, äh Angst abzulenken. Das war,
5:17
da hat er diesen Abenteuerroman
5:19
gelesen, Robinson Cruso und das
5:21
Kindermädchen hat ihn erwischt, ist zum
5:23
Bett gegangen und so weiter, hat dann zu
5:25
Ende gelesen. Das hat ihm also in der
5:26
Nacht geholfen und jetzt hat ihn dann am
5:30
Abend wieder diese gleiche Furcht äh
5:32
überfallen, diese Todesähfurcht.
5:35
Und das macht ihn ganz ähm verrückt und
5:38
er nimmt schließlich das Gewehr und
5:41
schießt dreimal.
5:43
Kaum äh hat er die Schüsse abgefeuert,
5:45
ganz interessant. Ähm da ist für ihn
5:47
alles gut, er ist dann sogar
5:48
eingeschlafen. Äh und ähm dann gibt's
5:52
einen kleinen Streit hier. Da wird also
5:54
die Perspektive geändert. Weg von dem
5:56
Jungen jetzt hin zu den beiden Männern,
5:57
die da im Boot äh unterwegs sind, Vater
6:00
und Onkel. Und der Onkel sagt dann:
6:02
"Verdammter Bengel." Ähm, warum hast du
6:05
ihm gesagt, er soll uns rufen? Der sieht
6:07
doch blo Gespenster. Und Onkel George
6:10
ist eben ein begeisterter Angler und
6:13
dementsprechend ähm ärgert er sich da
6:15
entsprechend. Der Vater ist eben Vater,
6:18
der hat ein bisschen mehr Gefühl
6:19
natürlich für seinen Sohn, den er jeden
6:21
Tag sieht. Er ist auch noch klein und
6:24
dann heiß er noch nicht mitnehmen
6:26
sollen. Ja. Ja, er ist ein schrecklicher
6:28
Feigling, aber in dem Alter haben wir
6:30
doch alle Schiss, also Angst. Und dann
6:32
George noch mal der Bruder, der Onkel
6:33
da, ich finde ihn unausstehlich.
6:36
Außerdem lügt er wie gedruckt. Er setzt
6:37
also noch nach und der Vater sagt dann:
6:40
"Komm, lass gut sein, du wirst noch
6:41
reichlich zum Angel kommen." Und dann
6:44
ist es auch so, dass der Onkel George
6:46
dann sofort kaum ist er da an dem Zelt
6:47
sofort den Lichtkegel seiner
6:49
Taschenlampe Nick direkt ins Gesicht
6:52
setzt und
6:54
Vater fragt dann, was war denn Nicki?
6:56
auch diese freundliche Anrede Form und
6:59
Nicki muss es natürlich heißen, setzt
7:01
sich im Bett auf, hat dann sich was
7:03
ausgedacht. Klingt wie eine Kreuzung
7:05
zwischen Fuchs und Wolf äh und Onkel
7:08
George lenkt dann auch ein ein Kreuzchen
7:10
wird er gehört haben. Okay, alles in
7:12
Ordnung. Das heißt, wir haben hier also
7:15
diesen weiter zurückliegenden Rückblick
7:17
und dann kommt die die Rückkehr zum
7:19
Vortag. Wir werden nachher eine Skizze
7:21
auch noch zeigen, wo wir das dann klar
7:23
machen und das sind die Dinge, die wir
7:25
eben dargestellt ähm haben. Und das
7:28
endet dann hier äh wo es um dieses
7:30
angebliche Geräusch äh geht und dann ist
7:32
eigentlich der die Ereigniskette am
7:34
Vortag beendet. Wichtig ist hier, Nick
7:37
konnte sich ablenken durch lesen, ganz
7:40
interessant, durch Aktivität. Das kennt
7:41
ja jeder. Je mehr man sich selbst und
7:43
seinen Gedanken überlassen ist, desto
7:45
schwieriger äh wird das.
7:48
Und dann haben wir das hier, dass die
7:49
übermächtig wird, die Angst. Der Streit
7:52
ist interessant. Haben wir eben auch
7:54
schon angesprochen. Der Vater verhält
7:56
sich verständnisvoller als der Onkel und
7:59
Nick redet sich am Ende raus und der
8:02
Vater akzeptiert das auch. Und damit
8:05
hätten wir den zweiten Teil der
8:07
Geschichte jetzt erstmal geklärt.
8:11
Ja, kommen wir zum Schlussteil jetzt am
8:14
anderen Morgen. Das also der Morgen des
8:16
aktuellen Tages, nachdem dieser Abend
8:19
mit den drei Schüssen da gewesen ist, da
8:21
entdeckt der Vater zwei große Bäume,
8:23
deren Stämme sich aneinander lehnten,
8:25
sodass sie sich im Wald im Wind rieben.
8:28
Kann es das gewesen sein, Nick?
8:30
Vielleicht. Er wollte nicht daran
8:31
denken. Äh das heißt, also das ist so
8:34
eine Art Angebot. Wir erklären das
8:37
gestern. Es gab also wirklich eine
8:39
natürliche Erklärung ähm für deine äh
8:42
Ängste da. Und dann kommen so etwas ähm
8:45
Versuche des Vaters, auch andere Ängste
8:48
eben zu neben im Wald brauchst du dich
8:49
nicht zu fürchten, da gibt es nichts,
8:51
was dir etwas tun kann. Na ja, das kann
8:54
man auch sicherlich anders sehen. Dann
8:55
wird's noch schwieriger, nicht mal der
8:57
Blitz. Ähm, wir sind uns nicht ganz
8:59
sicher, das kann jeder mal selbst
9:01
überprüfen, aber soweit wir wissen ist
9:03
diese These, diese Behauptung, dass man
9:05
bei Blitzen sich unter eine Buche
9:08
stellen soll, Buchen suchen und ähm dann
9:11
andere Bäume meiden, das stimmt wohl
9:14
nicht so ganz. Baum ist äh Baum, aber
9:16
das ist für die Aussage der Geschichte
9:18
natürlich egal. Auch große
9:19
Schriftsteller können gegebenfalls mal
9:21
irren. Also bitte einfach selbst
9:23
überprüfen. Er sagt dann, ich habe nie
9:24
gehört, dass er eine Buche eingeschlagen
9:27
äh hätte. Und dann ist auf jeden Fall
9:29
der Sohn froh. Ich bin froh, dass ich
9:31
das weiß, das mit den Buchen. Und jetzt
9:34
war er wieder im Zelt und zog sich aus.
9:37
Das ist also genau jetzt die Anfangsäh
9:40
Situation, mit der das Ganze begonnen
9:42
hat. Ähm, wir werden das dann gleich
9:44
noch mal genauer zeigen. Dann plötzlich
9:46
passiert etwas. Er hört nämlich dann,
9:48
wie ein Boot auf den Strand gezogen
9:50
wurde. Der Schluss ä schwierig. Wir
9:53
verstehen das so, dass die da ein
9:55
bisschen rausgefahren sind. Hat der
9:56
Vater vielleicht doch ein schlechtes
9:57
Gewissen hat oder es reicht ihm, dass
9:59
sein Sohn eben da allein zurückgeblieben
10:02
ist und auch nicht mehr geschossen hat.
10:04
Und ähm jetzt äh spricht der Vater
10:07
wahrscheinlich mit dem Bruder, seinem
10:10
Onkel, also kurz darüber und kommt dann
10:12
zurück. Und jetzt kommt der
10:13
entscheidende Punkt. Zieh dich an. Denn
10:15
ganz am Anfang hieß es: Nick zog sich im
10:19
Zelt aus. Das ist die Situation. Er muss
10:22
zu Hause bleiben. Die anderen erleben
10:24
Abenteuer oder sind zumindest zusammen.
10:28
Und jetzt wird das von Hemmingway hier
10:29
betont. Zieh dich an. Er zog sich an, du
10:32
schnell er konnte. Da merkt man, wie gut
10:34
ihm das tut. Sein Vater kam dann ins
10:36
Zelt und stöberte in den Seesäcken rum
10:38
und zieht eine Jacke über. Nick. Ähm und
10:42
das kann man dann eben so verstehen, ähm
10:45
dass ähm der Vater das nur gewissermaßen
10:49
kurz austesten wollte, hat es was
10:51
gebracht. Und als er diese kleine
10:53
Bewährungsprobe eben dann besteht,
10:55
seinem Vater vertraut hat und die ganzen
10:57
Zusicherungen, da kehrt der Vater zurück
10:59
und jetzt wird der Sohn gewissermaßen in
11:02
die Männergemeinschaft aufgenommen, muss
11:04
nicht mehr da alleine äh bleiben im
11:06
Zelt. Er ist jetzt ausreichend groß
11:09
geworden. Schauen wir uns jetzt hier zum
11:12
Schluss einfach mal diese Sache noch mal
11:14
an. Ähm, wir haben jetzt hier drei äh
11:18
Ebenen. Äh, wir haben zunächst einmal
11:20
natürlich die äh Gegenwartsäh Ebene, die
11:25
aufgeteilt äh wird. Ähm, das beginnt
11:29
damit, dass Nick wieder allein ist und
11:31
erinnert sich an den Vortag. So, und das
11:34
ist jetzt hier äh die Ebene 2. Äh da
11:38
wird diese ganze Geschichte erzählt mit
11:40
der Einsamkeitsang mit den drei
11:42
Schüssener verständnisvoll und es wird
11:45
eingeschoben eben auch noch hier vor
11:47
Wochen die Angst vor dem Sterben, ne?
11:49
Die ist also eine eine ähm zweite
11:52
Zeitebene, die in Erinnerung dann halt
11:54
weiter zurückliegt. Und entscheidend ist
11:57
dann, dass ähm dann auch noch das Ganze
12:00
erweitert wird. Äh nachdem er in der
12:03
Einsamkeitssituation
12:05
äh sich erinnert hat an das, was am
12:07
Vorabend passiert ist, kommt dann
12:09
hinterher erst das, was ihn dann
12:11
beruhigt mit dem Baumgeräusch, keine
12:13
Gefahren im Wald, Schutz bei Gewitter
12:15
und so weiter. So kann man sich das
12:17
eigentlich ganz gut klar machen. Das
12:19
heißt, in dieser äh Richtung haben wir
12:22
also hier die reale seitliche
12:24
Entwicklung. Und daneben haben wir die
12:26
Erzählebene. Das ist eben hier, das
12:29
wollen wir jetzt mal blau markieren.
12:31
Blau ist immer die Farbe der Poesie. Ähm
12:35
ein Erzählen, bei dem es auch Rückblicke
12:37
geben kann.
12:39
Zum Schluss äh gehen wir noch kurz drauf
12:41
ein. Das Fazit, was zeigt die
12:44
Geschichte? Die Geschichte zeigt, wie
12:45
ein Vater seinen Sohn einer Mutsituation
12:49
aussetzt. der muss am Anfang noch
12:50
alleine da im Zelt bleiben, ihm dann
12:52
hilft mit seiner Angst vor dem
12:54
Alleinsein fertig zu werden. Er hat ihm
12:56
das Gewehr darelassen und als er dann
12:58
schießt kommt er auch zurück und
13:00
beruhigt ihn dann gibt ihm eine
13:01
Erklärung äh und er zeigt insgesamt viel
13:05
Verständnis und lässt Nick ganz
13:07
entscheidend am Ende aktiv werden, denn
13:09
man sieht ja Ängste treten auf, wenn man
13:12
so ganz allein ist, nichts geschieht,
13:14
man hat keine Ablenkung, da hat auch
13:16
durch das Lesen abgelenkt. Äh und das
13:19
ändert sich jetzt hier und jetzt äh wird
13:21
die Gefahr geringer werden, dass er mal
13:24
wieder hier diese urtümliche Angst haben
13:27
muss, denn die Frage nach dem sterben
13:30
müssen, die ihn ja auch belastet hat,
13:33
die wird jetzt gewissermaßen
13:35
ausgeblendet
13:36
und da könnte man natürlich eine
13:39
Fortsetzung äh schreiben, dass
13:41
vielleicht der Nick auch mit seinem
13:44
Vater mal über diese Ängste spricht und
13:46
der Vater eben vielleicht dann sagt, wie
13:48
er im Leben damit fertig wird. Auf jeden
13:50
Fall einsteht fest, Aktivität ist etwas,
13:53
was äh hilft und vor allen Dingen dann,
13:56
wenn man auf verständnisvolle Menschen
13:59
stößt. Ja, wie immer legen wir die
14:01
Dokumentation hier auf dieser Seite ab.
14:04
Die muss man sich nicht äh aufschreiben,
14:06
sondern wir packen die natürlich zu den
14:08
Infos zum Video. Bringen hier oben auch
14:10
noch einen Button im Abspannen unter und
14:12
dort gibt es dann gegebenfalls
14:14
Korrekturen, Ergänzungen, Antworten auf
14:16
mögliche Fragen, denn wir freuen uns
14:18
natürlich, wenn wir Fragen bekommen,
14:21
denn es sind Anregungen für uns. einfach
14:23
in die Kommentare packen und wir freuen
14:26
uns natürlich auch, wenn unser Kanal
14:27
abonniert wird und dann auch anderen
14:31
weitergereicht wird, denn es gibt
14:33
sicherlich viele Leute, die froh sind,
14:36
wenn so eine etwas schwierige Geschichte
14:38
wie die von Hemingway einem erklärt
14:40
wird. Wir wünschen auf jeden Fall viel
14:42
Erfolg. M.