Worum geht es hier:
Wir wollen etwas beitragen dazu, dass Referate immer besser werden. Deshalb zeigen wir hier an einem Beispiel:
- wie man gleich am Anfang die Bedeutung des Themas auch für uns heute deutlich machen kann
- wie man bestehende gedankliche „Engpässe“ erweitern kann: Romantik ist nämlich nicht das Gleiche wie das, was bei uns allgemein als „romantisch“ angesehen wird. Romantik betrifft den Kern der Lebensentscheidung: sicher und bequem leben, aber langweilig oder risikofreudig, dafür spannend und erlebnisreich.
- wie man nicht einfach irgendetwas hinschreibt, was man irgendwo gelesen hat. Vielmehr versucht man, die Dinge möglichst wirklich zu verstehen und dann auch entsprechend deutlich zu machen.
- wie man seine Zuhörer „abholen“ kann, d.h. nicht über ihre Köpfe dahinredet, sondern alles möglichst nachvollziehbar und an Beispielen einprägsam darstellt.
- am Ende wieder auf den Kern zurückkommt, der in der Schule zumindest eine Rolle spielen sollte: Was hat das alles mit mir/uns zu tun.
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