Neue Hauptseite online – Kurzgeschichten für die Klasse 8 – Infos und Anregungen – Gesamtübersicht (Mat1035-kg8)

Kurzgeschichten für Klasse 8 – Übersicht, Beispiele & Aufgaben

  • Diese Übersicht soll all denen helfen, die eine passende Kurzgeschichte etwa für die Klasse 8 suchen.
  • Hier geht es um die erste Variante: Man sucht nach Kurzgeschichten eines bestimmten Autors – oder aber man will nur einfach stöbern.
  • Auf jeden Fall hat man dann schon vorsortierte Stapel

Daneben gibt es aber auch Seiten von uns, in denen wir thematisch vorgehen. Da wird also nicht mehr nach Verfassern alphabetisch sortiert, sondern es gibt spezielle Themenseiten. Die sind ja auf diesem Bild auch hinten schon angedeutet.

Das Einführungsvideo

Wer an einem Beispiel mal schnell sehen will:

was das Besondere an einer Kurzgeschichte ist

und wie man erfolgreich mit ihr umgehen kann.

Der kann sich direkt hier dieses Video anschauen.

Kurzgeschichten Klasse 8 – Übersicht


Unsere Bestläufer – Kurzgeschichten, die alle suchen


Diese fünf Kurzgeschichten gehören zu den meistgelesenen Titeln im
deutschsprachigen Schulkontext.
Sie laufen in den Statistiken stabil ganz vorne –
und wir zeigen zu jeder Geschichte das Besondere und den Nutzen für den Unterricht.

1. Federica de Cesco – „Spaghetti für zwei“

  • Worum geht es?
    Ein Junge erlebt durch ein Missverständnis eine peinliche, aber lehrreiche Begegnung.
    —
  • Was ist das Besondere?
    Die Geschichte zeigt präzise, wie Vorurteile entstehen und sich überraschend schnell auflösen können.
    —
  • Was kann man damit anfangen?
    Ideal für Figurenanalyse, Fehlwahrnehmungen und kreative Weitererzählungen.
    —
    https://textaussage.de/de-cesco-federica-spaghetti-fuer-zwei-inhaltsangabe-anregungen

2. Wolfgang Borchert – „Nachts schlafen die Ratten doch“

  • Worum geht es?
    Ein Junge wacht über die Ruinen einer zerstörten Stadt – und trifft auf einen einfühlsamen alten Mann.
    —
  • Was ist das Besondere?
    Borchert verbindet Kriegsrealität mit leiser Hoffnung und großer Empathie.
    —
  • Was kann man damit anfangen?
    Gut geeignet für Gesprächsanalyse, inneren Monolog und Werteerziehung.
    —
    https://textaussage.de/borchert-nachts-ratten-inhaltsangabe-anregungen

3. Peter Bichsel – „Die Tochter“

  • Worum geht es?
    Ein Vater erlebt das wachsende Eigenleben seiner Tochter – und muss lernen loszulassen.
    —
  • Was ist das Besondere?
    Die Geschichte zeigt in knappen Bildern, wie Kommunikationslücken in Familien entstehen.
    —
  • Was kann man damit anfangen?
    Perfekt für Figurenanalyse, Beziehungskonflikte und Perspektivwechsel.
    —
    https://textaussage.de/bichsel-die-tochter-interpretation

4. Peter Bichsel – „Ein Tisch ist ein Tisch“

  • Worum geht es?
    Ein einsamer Mann versucht, sein Leben durch neue Bezeichnungen von Gegenständen zu verändern – und verliert sich selbst.
    —
  • Was ist das Besondere?
    Bichsel spielt mit Sprache, Identität und der Frage, wie wir Wirklichkeit benennen.
    —
  • Was kann man damit anfangen?
    Optimal für Sprachreflexion, Perspektivwechsel und kreative Varianten.
    —
    https://textaussage.de/peter-bichsel-ein-tisch-ist-ein-tisch-inhaltsangabe-anregungen

5. William Harg – „Der Retter“

  • Worum geht es?
    Nach einem Schiffsuntergang kommt es zu einem komplizierten Miteinander zwischen einem Menschen und einem Hund.
    —
  • Was ist das Besondere?
    Die Geschichte arbeitet mit Spannung, Perspektive und Empathie.
    —
  • Was kann man damit anfangen?
    Gut für Erzähltechnik, Spannungskurven und kurze Interpretationen.
    —
    https://schnell-durchblicken.de/william-m-harg-der-retter

Kurzgeschichten mit Schwerpunkt „Alltag“

Seit langem suchen wir nach Kurzgeschichten, die weniger bekannt sind, dafür aber näher am Alltag der Schüler und Schülerinnen.

Hier eine Auswahl

Wenn aus dem ‚Wir‘ wieder ein ‚Du und Ich‘ wird

Anders Tivag

  • Worum geht es?
    Deutlich wird die Schwierigkeit von ungleichgewichtigen Beziehungen – in diesem Fall zwischen einem Professor und seiner Studentin.
    —
  • Was ist das Besondere?
    Die Geschichte zeigt klar, wie unterschwellige Missverständnisse und Konflikte zu Problemen werden können und dann auch Haltung erfordern.
    —
  • Was kann man damit anfangen?
    Ideal für moderne Kommunikationsmodelle und Beziehungsanalyse.
    —
    https://textaussage.de/klausur-analyse-kurzgeschichte-kommunikation-watzlawick-tivag-wir-du-ich

Der Außenseiter

Lars Krüsand

  • Worum geht es?
    Es geht um die Frage, ob ein Außenseiterstatus negativ gesehen werden muss oder ob man damit nicht auch konstruktiv umgehen kann.
    —
  • Was ist das Besondere?
    Krüsand zeichnet feinfühlig die Dynamik von Gruppendruck und Selbstbehauptung.
    —
  • Was kann man damit anfangen?
    Gut für Figurenanalyse, Identitätsthemen und Klassendialoge.
    —
    https://textaussage.de/lars-kruesand-der-aussenseiter

Der Held

Lars Krüsand

Kein echter Freund?

Anders Tivag

Pannen auf dem Weg zum Praktikum

Lars Krüsand

  • Worum geht es?
    Die Geschichte macht deutlich, was gute Vorbereitung bedeutet.
    —
  • Was ist das Besondere?
    Humorvoll, realistisch und nah an der Lebenswelt der Schüler.
    —
  • Was kann man damit anfangen?
    Gut für Erzähltechnik, Spannung und schulische Alltagsanalyse.
    —
    https://textaussage.de/kruesand-pannen-auf-dem-weg-zum-praktikum

Abschied

Mia Tivag

Wenn Schule Schule macht

Hajo Frerich

  • Worum geht es?
    Welche Bedeutung haben Abmachungen – und wie geht man mit ihnen um.
    —
  • Was ist das Besondere?
    Deutlich wird an einem Beispiel, wie wichtig Abmachungen sind, aber auch der Umgang damit.
    —
  • Was kann man damit anfangen?
    Man kann sehr gut darüber diskutieren – auch über Grenzfälle, wo man mal „Fünfe gerade sein“ lassen sollte.
    —
    https://textaussage.de/frerich-wenn-schule-schule-macht

Untergrundarbeit

Lars Krüsand

  • Worum geht es?
    Ein Schüler gerät mit einem Vertretungslehrer aneinander – alles nur auf der Basis von Vorurteilen und Missverständnissen.
    —
  • Was ist das Besondere?
    Deutlich wird hier, wie Kommunikation auch mal gedreht werden kann, was das Durchsetzungsvermögen angeht.
    —
  • Was kann man damit anfangen?
    Gut geeignet, um über zu schnelle Beurteilungen von Situationen zu sprechen.
    —
    https://schnell-durchblicken.de/lars-kruesand-untergrundarbeit
    —

Man muss sich auch mal Luft machen!

Thore Maatmann

  • Worum geht es?
    Jemand lässt ungeschützt seine Wut raus über einen Vorgesetzten und muss später erleben, dass er sich an den Falschen gewendet hat.
    —
  • Was ist das Besondere?
    Der Text zeigt anschaulich, wie vorsichtig man mit seinen Äußerungen vorgehen sollte.
    —
  • Was kann man damit anfangen?
    Optimal für Konfliktanalyse und Rollenspiele.
    —
    https://textaussage.de/thore-maatmann-man-muss-sich-auch-mal-luft-machen

Zu schnell – zu langsam

Hajo Frerich

  • Worum geht es?
    Jemand nimmt zu wenig Rücksicht auf eine notwendige Rettungsgasse und erlebt später hautnah und schmerzlich die Folgen.
    —
  • Was ist das Besondere?
    Die Denkgeschichte stellt Wahrnehmung und Verantwortung in den Mittelpunkt.
    —
  • Was kann man damit anfangen?
    Gut für Klärung der Bedeutung von Regeln und die entsprechende Rücksichtnahme.
    —
    https://textaussage.de/hajo-frerichs-zu-schnell-zu-langsam-das-ende-eines-gaffer-tages

Weiterführende Hinweise