KI-MIA: Praktische Erprobung der künstlichen Intelligenz für Aufgaben des Deutschunterrichts (Mat5799)
Worum es hier geht: Wir haben einfach mal ChatGPT die nach und nach entstandenen Erfahrungen bei der Nutzung der KI im Deutschunterricht durchchecken lassen. Unser aktuelles Highlight: So „versteht“ man die KI 26.2.25: Ganz neu: Unglaublich, wie schnell man etwas erkennen kann. Arbeitsblatt: Wie die Alltagsmetapher „sich heranrobben“ zeigt, wie die KI „denkt“ https://schnell-durchblicken.de/arbeitsblatt-was-unterscheidet-ki-denken-von-mia-menschlicher-intelligenz-in-aktion Hier … Weiterlesen