Teil 13 Onlinekurs Grundwissen Deutsch Oberstufe (Mat4813)

Kurzvorstellung des Materials:

In der letzten Lektion haben wir uns schwerpunktmäßig mit dem wissenschaftliche Arbeiten beschäftigt, von seinen Besonderheiten über das Zitieren bis hin zu wichtigen Methoden wissenschaftlichen Arbeitens.

In dieser Lektion wenden wir uns der Rhetorik zu, also allem, was mit wirkungsvollem Sprechen und Schreiben zu tun hat. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf den so genannten „rhetorischen“ Mitteln, die man auch für die Analyse von Gedichten sehr gut gebrauchen kann.

Übersicht über die Teile

• Auflösung der Fragen der letzten Lektion
• Hauptbestandteile und Grundbegriffe der Argumentation
• Ein kurzer Ausflug in die antike Redelehre
• Zusammenstellung wichtiger „rhetorischer Mittel“ (von der rhetorischen Frage und der Metapher über Inversion und Ellipse bis hin zu Anapher und Alliteration)
• Wieder ein kleiner Test zum Schluss – wird am Anfang der nächsten Lektion aufgelöst

Bereich: Rhetorik/Argumentation:
Im Folgenden wenden wir uns einem Bereich zu, der in vielerlei Hinsicht Bedeutung hat:
Ganz allgemein ist er wichtig, wann immer es um absichtsvolle Texte geht. Wenn jemand
also jemanden überreden oder überzeugen will, dann muss er auf rhetorische Grundsätze und
Mittel zurückgreifen und natürlich auch möglichst gut argumentieren.
Besonders wichtig ist rhetorisches Grundwissen im Deutschunterricht und besonders auch im
Abitur bei der Analyse von Reden oder allgemein Meinungstexten, etwa einem Essay oder
einem Kommentar. Außerdem braucht man es natürlich, um selbst eine Erörterung möglichst
so aufzubauen, dass man dafür vom Lehrer die maximale Anzahl von Punkten bekommt.