Analyse des Gesprächs zwischen Maik und Tschick um die Zeichnung für Tatjana
Kommen wir nun zu dem fehlenden Schluss des 16. Kapitels. Er eignet sich sehr für eine direkt an die oben zu findende Übersicht Analyse.
Die Aufgabe könnte sein:
Untersuche vor dem Hintergrund der bisherigen Entwicklung der Beziehung zwischen Maik und Tschick das Gespräch um die Zeichnung für Tatjana (S. 87, Zeile 12 bis S. 88, Zeile 25).
Benutze dabei ein selbst angefertigtes Zeilenlineal, damit du immer genau angeben kannst, worauf du dich beziehst oder was du zitierst.
Anschließend kann jeder Schüler seine Lösung mit einer Beispiel-Lösung vergleichen – und diese ggf. auch erweitern oder korrigieren.
(Unten gibt es eine druckfreundliche PDF-Datei).
Mat308 2ps
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