Alphabetische Übersicht über die Infos und Materialien auf unseren Web-Seiten

Buchstabe

„Das Haus in der Dorotheenstraße“, Novelle von Hartmut Lange:
- Inhaltsübersicht mit Schlüssel-Zitaten: sehr gut geeignet, um sich auf Klausuren und mündliche Prüfungen vorzubereiten.
  „Das Haus in der Dorotheenstraße“ – Schlüsselzitate
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Decamerone: 54. Erzählung: Der Koch und der Kranich – Inhaltsangabe
Denotation und Konnotation – die beiden Quellen vieler Missverständnisse—

„Der Besuch der alten Dame“ – siehe unter „Besuch“

Materialien zum Buchstaben „B“

„Der goldne Topf“ von E.T.A. Hoffmann

Deutungshypothese – was ist das und wie geht man damit um?
Darunter versteht man die erste Idee von der Absicht bzw. Aussage eines Textes oder aber auch einer Karikatur.
Diese „Hypothese“ = vorläufige Annahme ist wichtig, weil man nur etwas verbessern und weiterentwickeln kann, wenn man einen Ausgangsstand hat.
Näheres ist auf der folgenden Seite zu finden:
https://www.schnell-durchblicken2.de/f-deutungshypothese

„Der gute Mensch von Sezuan“

Übersicht über Inhalt und wichtige Textstellen

Der Prozess, Roman von Franz Kafka

Mat2084 Kafka, Prozess, Inhalt, Zitate, Detail-Interpretation
https://schnell-durchblicken.de/kafka-prozess-inhalt-zitate-interpretation
Mat2089 Kafka Prozess Schluss
https://schnell-durchblicken.de/kafka-roman-prozess-schluss-interpretation
Bedeutung von Fräulein Bürstner:
https://schnell-durchblicken.de/kafka-prozess-rolle-fraeulein-buerstner
Mat2088 Vergleich Kafka Schlag ans Hoftor und Der Prozess
https://www.schnell-durchblicken2.de/vergleich-kafka-schlag-prozess
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Der Schimmelreiter -> siehe Schimmelreiter
https://schnell-durchblicken3.de/index.php/uebersichten/alphabetische-uebersicht-ueber-die-infos-und-materialien/198-s-alphabetische-uebersicht

„Deutungshypothesen“ als Schritt der Interpretation von Texten

Deutungshypothese im Hinblick auf eine Dramenszene – am Beispiel von „Nathan der Weise“, III. Akt, 5. Szene
Das Beispiel kann auch nachvollzogen werden, ohne dass man das Drama im einzelnen kennt.
1685 Lernkurs Szenenanalyse: Deutungshypothese am Beispiel von Nathan III-5
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Deutungshypothese: Beispiel, wie man sie aus einem Gedicht herausarbeiten kann:
Christian Morgenstern, „Oktobersturm“
Sehr schön deutlich wird dabei, dass es verschiedene Varianten von Deutungshypothesen geben kann.
Morgenstern, „Oktobersturm“ – Deutungshypothese —
„Deutungshypothese“ – Unterschied zum „Thema“: Wie erkennt man beides? (mit Gedicht-Beispiel)
https://wvm.schnell-durchblicken3.de/gedichtanalyse-thema-deutungshypothese-unterschied/
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Dialektik als Methode der Argumentation und der Analyse von Texten

Dialektik: Was ist das eigentlich und wozu ist es gut? (These, Antithese, Synthese und ihre Nutzung in der Argumentation)
- Dialektik im Rahmen einer Argumentation mit Beispielen
  https://www.schnell-durchblicken.de/durchblick-auch-in-deutsch/grundwissen-im-kontext-deutsch/argumentation-er%C3%B6rterung/
- Dialektische Erörterung – Beispiele
  https://textaussage.de/beispiele-fuer-eine-dialektische-eroerterung
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- Beispiel für die dialektische Erörterung einer Textstelle in einer Kurzgeschichte (Röder, „Scherben“)
  Man sieht da gut, wie man im ständigen Hin und Her zwischen zwei Positionen zu einer insgesamt besseren Lösung kommt.
  https://textaussage.de/roeder-scherben-beispiel-fuer-die-dialektische-eroerterung-einer-textstelle
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Dialoge schreiben – Tipps und Beispiele
„Die Räuber“
siehe unter R
https://schnell-durchblicken3.de/index.php/uebersichten/alphabetische-uebersicht-ueber-die-infos-und-materialien/197-r-alphabetische-uebersicht
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Digitalisierung: Sammlung von Thesen, Argumenten, Belegen und Beispielen für eine Erörterung
https://www.schnell-durchblicken2.de/digitalisierung-argumente-beispiele
Direktprotokoll – als überaus nützlicher Ersatz für das normale Protokoll einer Unterrichtsstunde

„Drama“ – siehe die folgenden Links

Materialien zum Thema „Szenenanalyse“

- Drama – Grundwissen – Lückentext
- Drama – Geschichte der Gattung in 10 Punkten
  https://www.schnell-durchblicken2.de/10pkte-entwicklung-drama
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- Szenenanalyse
  - Szenenanalyse – wie macht man so was? An einem Schaubild ganz einfach erklärt (Video)
    https://www.schnell-durchblicken2.de/video-szenenanalyse-ganz-einfach
  - Szenenanalyse: Erklärung der einzelnen Schritte in einem Blog (kann wie ein E-Book genutzt werden)
    - Überblick über die Besonderheiten und Schritte der Szenenanalyse
      https://wvm.schnell-durchblicken3.de/analyse-dramenszene-ueberblick/
    - Formulierung der Einleitung unter Einbeziehung des Themas:
      https://wvm.schnell-durchblicken3.de/szenenanalyse-einleitung-und-thema/
    - Dramenszene: Voraussetzungen klären – in den Zusammenhang einordnen
      https://schnell-durchblicken.de/analyse-dramenszene-wie-klaert-man-die-voraussetzungen
    - Inhalt einer Dramenszene analysieren
      https://schnell-durchblicken.de/inhalt-einer-dramenszene-analysieren
    - Es kommt noch: Zusammenfassung des Inhalts zu Aussagen (Intentionalität)
    - Es kommt noch: Die Unterstützung der inhaltlichen Aussagen durch künstlerische Mittel
    - Die Bedeutung der Szene für das gesamte Drama
    - Es kommt noch: Die Frage des „Sinns“ der Szene (Welche Grundfragen werden deutlich? Was hat sie mit uns heute zu tun?)
    - Es kommt noch: Was reizt Fachleute möglicherweise an dieser Szene?
    - Es kommt noch: Was kann man mit der Szene kreativ anfangen?
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  - Szenenanalyse – ganz einfach mit Beispielen in 10 Punkten erklärt
    Wie analysiert man eine Dramenszene?
  - Drama – Analyse von Gesprächen in Szenen (Kapitel eines E-Books)
- Büchner, Woyzeck, , siehe auch die Unterseiten dort
- Themenseite „Kabale und Liebe“
- Materialien zu: Goethe, Iphigenie auf Tauris
- Lernvideos zum Thema „Drama“- bitte zu den einzelnen Angeboten diesen Link hier nutzen, dies ist nur eine Vorschau auf den aktuellen Stand, der inzwischen erweitert sein kann.
  https://www.schnell-durchblicken.de/lernvideos/
  - Episches Theater – am Beispiel des Stücks „Der gute Mensch von Sezuan“
  - Goethes „Iphigenie auf Tauris“ als Werk der Weimarer Klassik, Teil 1: Die Grundidee und der Mythos
  - Das historische Umwelt von Schillers „Wilhelm Tell“ – was war damals los in der Schweiz?
  - Einführung in Wilhelm Tell über eine Analyse des ersten Auftretens von Wilhelm Tell
  - Offene und geschlossene Form des Dramas – die ganze Wahrheit 😉
  - Schiller, Wilhelm Tell: Analyse der Szene II,1: Video mit Begleitmaterial
  - Wie analysiert man eine Dramen-Szene: Am Beispiel von Schillers „Wilhelm Tell“, II. Akt, 1. Szene
  - Wilhelm Tells Monolog „Durch diese hohle Gasse muss er kommen“ (4. Akt, 3. Szene): Einordnung ins Drama, Analyse und Bedeutung
  - „Woyzeck“ als offenes Drama
  - „Woyzeck“ im Vergleich zu Goethes „Torquato Tasso“ – so versteht man die Unterscheidung der Dramenformen viel einfacher
  - Dürrenmatt, Der Besuch der alten Dame – Polizistenszene
Dramaturgische Funktion einer Szene: Was ist das eigentlich. Eine kurze Erklärung mit Beispiel gibt es hier:
https://www.schnell-durchblicken.de/durchblick-auch-in-deutsch/goethes-faust/klausur%C3%BCbung-szene-vor-dem-tor/

„Drachenwand“ = „Unter der Drachenwand“ von Arno Geiter

Siehe die Übersichts-Seite:
https://www.einfach-gezeigt.de/geiger-drachenwand-themenseite
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Droste-Hülshoff

„Das Spiegelbild“:
https://schnell-durchblicken.de/droste-spiegelbild-verfahren-der-sicheren-interpretation

Dürrenmatt

Zur Gesamtübersicht über unsere Infos, Tipps und Materialien

https://schnell-durchblicken3.de/index.php/uebersichten/alphabetische-uebersicht-ueber-die-infos-und-materialien

Mittelfristig verschwindet die Seite www.schnell-durchblicken3.de.

Hier gibt es eine Übersicht über die verschiedenen Buchstaben: