Wenn die KI-Maschine einem wie ein Mensch vorkommt …

- Man erlebt immer wieder Überraschendes.
— - Das Verführerische bei den Sprachmodellen der künstlichen Intelligenz ist, dass sie sich wie Menschen verhalten – und irgendwann fängt man noch an, sie so zu behandeln.
— - Natürlich bietet man Ihnen nicht Kaffee und Kuchen an.
— - Aber man traut ihnen etwas zu, was sie gar nicht leisten können.
— - Dann ist es gut, wenn man selbst eine Erklärung dafür findet.
— - Hier links sieht man unten die verschiedenen Gemini Gem Agenten, die spezialisiert sind auf bestimmte Aufgaben.
— - Einem dieser Agenten hat man die Aufgabe gegeben, das ganze Orchester als Ober-Agent im Auge zu behalten.
— - Spannend wird es dann, wenn dieser spezielle Agent dann die Fehler eines anderen reparieren soll. Wir haben es erlebt.
Wir haben das Ganze anschaulich und mit ausreichender Betroffenheit 😉 auch vorgestellt.
Das Video ist hier zu finden:
Videolink
Hier die Sprungmöglichkeitendirekt zu den einzelnen Stellen im Video.
00:00 Intro: Das Problem mit dem „Chef-Bot“ 00:30 Die Basis: Der spezialisierte Unter-Agent 01:00 Die Vorgesetzten-Illusion: Der Orchestrator tritt auf 01:45 Halluzination im Doppelpack: Wenn Rhetorik Logik ersetzt 02:30 Rolle ≠ Kapazität: Die technologische Realität 03:15 Fazit: Der Mensch als Zentrum der Erkenntnis 04:00 Outro & weitere Infos auf der Website
Weitere Infos, Tipps und Materialien.
- Künstliche Intelligenz als Thema des Deutschunterrichts
https://textaussage.de/infos-kuenstliche-intelligenz-schule-leben
— - Praktische Beispiele: KI – kontrolliert und optimiert durch MIA
(menschliche Intelligenz in Aktion)
In zeitlicher Reihenfolge, um die Entwicklung deutlich zu machen.
https://textaussage.de/ki-mia-praktische-erprobung-der-kuenstlichen-intelligenz-fuer-aufgaben-des-deutschunterrichts
— - Kurzgeschichten zum Thema „Künstliche Intelligenz“
https://schnell-durchblicken.de/kurzgeschichten-zum-thema-kuenstliche-intelligenz
— - Systematische Zusammenstellung von Möglichkeiten der KI im Deutschunterricht
https://schnell-durchblicken.de/ki-im-deutschunterricht-systematik
— - Spezielles Thema: Kann die KI zum Freund werden?
Kurzgeschichte Anders Tivag, „Kein echter Freund?“ Und gemeint ist ChatGPT
https://schnell-durchblicken.de/anders-tivag-kein-echter-freund-und-gemeint-ist-chatgpt
— - Infos, Tipps und Materialien zu weiteren Themen des Deutschunterrichts
https://textaussage.de/weitere-infos
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