Kurzgeschichten für die Klasse 8 – wie findet man schnell die passende … Unser Einführungsvideo Unsere Favoriten – Kurzgeschichten, die alle suchen Federica de Cesco – „Spaghetti für zwei“ Wolfgang Borchert – „Nachts schlafen die Ratten doch“ Peter Bichsel – „Die Tochter“ Peter Bichsel – „Ein Tisch ist ein Tisch“ William Harg – „Der Retter“ … Weiterlesen
Du suchst eine bestimmte Geschichte? Nutze unsere Top 5! Du brauchst Tipps zum Schreiben? Klick hier. Kurzgeschichten für Klasse 8 – Übersicht, Beispiele & Aufgaben Diese Übersicht soll all denen helfen, die eine passende Kurzgeschichte etwa für die Klasse 8 suchen. Hier geht es um die erste Variante: Man sucht nach Kurzgeschichten eines bestimmten Autors … Weiterlesen
Worum es hier geht: Wir stellen hier Kurzgeschichten für die Klasse 8 vor – geordnet nach Autoren. Die Gesamtübersicht findet sich hier: https://textaussage.de/kurzgeschichten-klasse-8 Hier nun die Autoren M-Z Machma, Jana, „Schwarz auf weiß“ #Vorurteile #Gesellschaft #Leben Von der schwierigen Balance zwischen berechtigten und übertriebenen Vor-Urteilen und vom Glück, ein bisschen Wahrheit zwischen ihnen zu finden; … Weiterlesen
Worum es hier geht: Wir stellen hier Kurzgeschichten für die Klasse 8 vor – geordnet nach Autoren. Die Gesamtübersicht findet sich hier: https://textaussage.de/kurzgeschichten-klasse-8 Hier nun die Autoren K-L Kaminer, Wladimir, „Schönhauser Allee im Regen“ #Gesellschaft #Familie In der Geschichte geht es um die Veränderungen des Lebens bei bzw. im Gefolge eines Regengusses in einer Stadt. … Weiterlesen
Worum es hier geht: Wir stellen hier Kurzgeschichten für die Klasse 8 vor – geordnet nach Autoren. Die Gesamtübersicht findet sich hier: https://textaussage.de/kurzgeschichten-klasse-8 Hier nun die Autoren F-J Otto Flake, „Der Brief“ – aus Versehen wird ein Fehler? Diese Geschichte ist besonders interessant für Leute, die dringend auf eine Antwort warten. Die kommt dann nicht … Weiterlesen
Worum es hier geht: Auf der Seite https://textaussage.de/3-3-klausur-zu-einem-gedicht-wie-bereite-ich-mich-optimal-vor haben wir gezeigt, wie man in 3 Stunden oder auch in 3 Tagen weiß, wie man ein Gedicht analysiert. Hier beschäftigen wir uns jetzt mit einem speziellen Teilaspekt, nämlich der Frage: Wie kann ich mit maximaler Sicherheit ein Gedicht verstehen? Wir zeigen das am Beispiel des Gedichtes … Weiterlesen
Liste der Fachbegriffe des Deutschunterrichts Wir bauen diese Liste hier erst auf. Wichtig ist uns dabei, dass ein Begriff möglichst so erklärt wird, dass man echten „Durchblick“ bekommt und ihn sich und seine Bedeutung möglichst gut merken kann. Absicht Mit der Absicht eines Textes ist nicht gemeint, was er beim Leser beabsichtigt. Vielmehr geht es … Weiterlesen
Wie erreicht man bei einer „Balladen-Arbeit“ eine möglichst gute Note? Kurz vor einer Klassenarbeit taucht spätestens die Frage auf, was sind die wichtigsten Punkte, auf die man achten sollte. Nicht immer haben die Lehrer dann noch die Zeit, alles Mögliche zusammenzustellen – oder aber die eine oder andere Frage taucht auch erst nach der letzten … Weiterlesen
Zunächst kurz etwas zu Reim und Rhythmus Ausnahmsweise beginnen wir hier mit der äußeren Form, auf den Inhalt gehen wir weiter unten ein. Die folgende schnelle Bearbeitung macht deutlich, dass Trochäen vorkommen, also ein Versmaß, das mit einer betonten Silbe beginnt, auf die eine unbetonte folgt dass das Reimschema sehr kompliziert ist. In beiden Fällen … Weiterlesen
Kurzgeschichten für die Klasse 8 – wie findet man schnell die passende … Inhaltsverzeichnis mit „Sprungmarken“ zum Ziel Wir können nicht besser zeichnen – aber dafür möchten wir, dass man direkt auf dieser langen Seite zu einer entsprechenden Stelle springen kann – deshalb rechts neben dem Bild die Links als Sprungmarken. Wir konzentrieren uns auf … Weiterlesen