Worum es hier geht: Lehrkräfte empfinden den Unterricht in der Regel viel weniger als langweilig als Schülerinnen und Schüler. Das hängt einfach damit zusammen, dass sie aktiv sind, die Richtung bestimmten, Dinge ausprobieren. Also alles Sachen, die Freude machen können – wenn auch sicher nicht immer. Aber das gehört zum Leben dazu. Übrigens: Spätestens in … Weiterlesen
Worum es hier geht: Wir versuchen, uns hier einen Detail-Überblick über den Film und seinen Aufbau zu verschaffen. Zum Teil handelt es sich noch um erste Stichwörter, die aber auch schon hilfreich sein können. Überlegungen zum Einsatz des Films im Deutschunterricht finden sich auf dieser Seite: https://textaussage.de/film-her-spike-jonze-deutschunterricht-moeglichkeiten-grenzen Detail-Entwicklung im Film Das Folgende sind z.T. noch … Weiterlesen
Worum es hier geht: Wir sammeln auf dieser Seite unsere Erfahrungen mit dem Film „Her“ von Spike Jonze – aus dem Jahr 2013 – im Hinblick auf seinen Einsatz in der Schule. Der Film ist interessant, weil er zeigt, was passieren kann, wenn ein Mensch, der sich nach einer harmonischen Beziehung sehnt, auf ein Computerprogramm … Weiterlesen
Wie man sieht: Zeichnen ist nicht unsere Stärke. Aber Überblick können wir! Jeder blaue Eintrag im Inhaltsverzeichnis ist ein Link – einfach antippen, und du springst direkt an die passende Stelle. Zurück geht’s mit dem Zurück-Pfeil deines Browsers. Inhaltsverzeichnis Sachtexte im Deutschunterricht – was du hier findest Übungstexte für die Klausur – mit Lösungshinweisen Das … Weiterlesen
Liste der Fachbegriffe des Deutschunterrichts Wir bauen diese Liste hier erst auf. Wichtig ist uns dabei, dass ein Begriff möglichst so erklärt wird, dass man echten „Durchblick“ bekommt und ihn sich und seine Bedeutung möglichst gut merken kann. Absicht Mit der Absicht eines Textes ist nicht gemeint, was er beim Leser beabsichtigt. Vielmehr geht es … Weiterlesen
Neu im Video: Warum man in der Gruppe tut, was man allein nie täte Bevor du weiterscrollst – drei Fragen, die fast jeden schon einmal betroffen haben: 1. Warum machst du mit, obwohl du das allein nie tun würdest?Im Klassenchat zieht plötzlich jeder über jemanden her – und du likest mit. Hinterher fragst du dich: … Weiterlesen