Gabriele Wohmann, Übersicht über Kurzgeschichten dieser Autorin (Mat8264-ths)

Worum es hier geht

Wir werden immer wieder nach Kurzgeschichten von Gabriele Wohmann gefragt. Deshalb haben wir die folgende Liste einfach aus unserer Datenbank herausgezogen. Wir werden im Laufe der Zeit noch genauer darauf eingehen.

Denk immer an heut Nachmittag

Der Antrag

Der Rivale

  • Analyse der Kommunikation
    https://schnell-durchblicken.de/gabriele-wohmann-der-rivale-analyse-der-kommunikation
    Eine junge Frau versucht, den Geliebten zu mehr Engagement in der Liebe zu gewinnen, indem sie ihm mit einem geliehenen Brillantring eine angeblich vorhandene anderweitige Verlobung vorspielt. Es passiert genau das, was auch passieren kann: Der junge Mann ärgert sich darüber, davon so spät zu erfahren, und wendet sich seinen eigentlichen Interessen zu, die mehr im Bereich von Sport und Abenteuer liegen.

Die Amsel

  • Anmerkungen zur Kurzgeschichte
    https://schnell-durchblicken.de/wohmann-amsel
    Gabriele Wohmanns Kurzgeschichte thematisiert die Probleme zwischen einem Mann und seinem Kind angesichts einer neuen Partnerin. Als es ein bisschen auf die Harmoniewünsche des Vaters eingeht, wird es mit kleinen Geschenken überhäuft, zugleich aber mit unnötigen Präzisierungen der Familienvorstellungen des Vaters belästigt. Vor allem muss das Kind feststellen, dass es nach seinem Zugeständnis den Vater noch mehr verloren hat. Das wird verdeutlicht am Umgang mit einer Amsel, der man auf dem gemeinsamen Weg begegnet.

Tipp: Gut zu vergleichen mit Wohmann, „Denk immer an heut Nachmittag“.

Die Klavierstunde

  • Beispielklausur
    https://textaussage.de/gabriele-wohmann-die-klavierstunde-beispielklausur
    Die Kurzgeschichte „Die Klavierstunde“ erzählt aus zwei gegensätzlichen und sich am Ende doch negativ vereinigenden Perspektiven, wie ein Junge nur sehr widerwillig zu einer Klavierlehrerin geht, die selbst genauso wenig Lust auf die Stunde hat wie er. Am Ende setzt sich aber doch die Macht der Gewohnheit durch.

Ein netter Kerl

Drei-Stufen-Weg zur Themenformulierung:

  1. Thema ist ein Konflikt in einer Familie.
  2. Thema sind unterschiedliche Vorstellungen über den Gast einer Familie.
  3. Thema ist die Diskrepanz zwischen dem Mobbing eines Besuchers und dem Verhalten nach Klärung seiner wahren Rolle in der Familie.

Näheres zum Drei-Stufen-Weg auf der Seite:
https://schnell-durchblicken.de/lernvideo-thema-und-aussage-einer-kurzgeschichte-erkennen-frerich-schule-schule

Flitterwochen, dritter Tag

Ich Sperber

Eine äußerst interessante Kurzgeschichte, in der eine rollenbewusste Lehrerin und ein sehr „eigensinniger“ Schüler aufeinandertreffen. Diesem gelingt es, sich fast ganz aus dem vorbestimmten Schulleben abzukoppeln und in einer ganz eigenen Betrachtungswelt zu leben, indem er sich zu den Vögeln draußen Gedanken macht und am liebsten selbst ein Sperber, also ein Jagdvogel wäre.

Am Ende der Geschichte wird deutlich, wie wenig die Erwachsenen begreifen, womit sie es zu tun haben: Statt eines selbstbewussten, engagierten jungen Menschen wollen sie einen, der für sie ausreichend klein und gut handhabbar ist.

Besonders auffallend ist der Einsatz des inneren Monologs zur Verdeutlichung des Gegensatzes zwischen der äußeren Welt der Schule und der inneren Welt eines Schülers.

Schönes goldenes Haar

  • Anmerkungen zur Kurzgeschichte
    https://textaussage.de/gabriele-wohmann-schoenes-goldenes-haar
    Versuch eines Gesprächs einer Frau mit ihrem Mann über die gemeinsame Tochter. Deren sich möglicherweise anbahnendes Liebesleben im oberen Stock wird zum Anlass, die eigene Beziehung zu reflektieren – mit negativem Ergebnis. Der Mann verschanzt sich hinter seiner Zeitung und begnügt sich mit der Erinnerung an einen schön „geschmückten“ Braten. Am Ende hat die Ehefrau nur Mitleid mit diesem Mann und spürt eine „stolze Verwunderung“ angesichts des „schönen goldenen Haares“ ihrer Tochter.

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