Sammlung von Sachtexten für den Deutschunterricht (Mat825-slg)

Sammlung von Sachtexten für den Deutschunterricht

Worum es hier geht:

Sachtexte spielen im Deutschunterricht eine große Rolle.

„Sachtexte“ sind das Normalste von der Welt

  • Sachtexte sind überall – im Alltag, in den Medien, in Prüfungen. Hier findest du die besten Texte für Schule, Beruf und Leben.
  • Unser Tipp: Schnell finden – klug auswählen – stark analysieren.
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  • Ganz wichtig:
    Lass dir nicht einreden, dass Sachtexte sachlich sein müssen.
    Bei „Sach-Texten“ geht es um eine „Sache“ – so nannte man früher die Probleme, die vor Gericht  entschieden wurden.

Unsere Highlights


Vorüberlegung zu: Anders Freistein, „Warum wirkliches Lernen in der Schule kaum eine Rolle spielt“

  • Hier zunächst ein Bild, das sich auf Roland Barthes bezieht.
  • Der hat nämlich unterschieden
    • zwischen dem „Studium“ (alles berücksichtigen, was zum Stoff gehört)
    • und dem „punctum“, das ist das, was einen „punktiert“, also berührt, trifft, auch zu etwas bewegt.
  • Hier das Beispiel der Durchsicht alter Fotos – einer langweilt sich – und eine entdeckt „ein punctum“ für sich.

Nun zum Text von Anders Freistein und der Frage, wie man mehr „punctum“ im Unterricht erreicht


Dazu passend: KI statt Lehrkraft?
Ein Zufalls-Interview an einer Bushaltestelle – und schon sieht und nutzt Kimia ihre Chance.
Ihr Mikrofon hat sie immer dabei.
Und sie verspricht Vertraulichkeit, also erscheint die auskunftsfreudige Lehrkraft nur mit ihrem Pseudonym.
Und wir haben hier eine Basis für Diskussionen und natürlich für Leserbriefe und Erörterungen.
https://textaussage.de/kimia-tivag-ki-besser-als-unterricht-interview-gut-fuer-leserbrief-und-eroerterung
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Und die fertigen Leserbriefe kann man uns auch schicken – wir antworten gerne – und wer zuerst seinen Text schickt, bekommt als erster eine Antwort 😉
Einfach den Text auf diese Seite packen.
https://textaussage.de/schnelle-hilfe-bei-aufgaben-im-deutschunterricht
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Und hier nun der Link zum Interview.
https://textaussage.de/kimia-tivag-ki-besser-als-unterricht-interview-gut-fuer-leserbrief-und-eroerterung

Lars Krüsand, Geburtstag – Lebensfreude auf einen Tag gepresst?

  • Wie ist das eigentlich mit besonderen Tagen – wie dem Geburtstag. Nehmen sie nicht auch dem Rest des Jahres etwas weg?
  • Darüber kann man sicher diskutieren – und der folgende Kommentar hilft vielleicht dabei. Je mehr man ihm widerspricht, desto besser ist es für die Kraft der Gegenargumentation.
  • Und die Wahrheit liegt ja häufig irgendwo zwischen Ja und Nein.
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  • Übrigens zeigt der Artikel ganz nebenbei, was eine „Glosse“ ist und wie sie entsteht
    https://schnell-durchblicken.de/lars-kruesand-geburtstag-lebensfreude-auf-einen-tag-gepresst

Rolf Proben, Glaube nichts, ohne …

  • Warnung vor Leuten, die einem etwas Wildes erzählen oder versprechen – von unglaublich dreister Werbung bis hin zu Mobbing
  • Hinweis auf die einfache erste Schutzfrage:
    „Warum erzählst du mir das? (Oder bei Werbung natürlich „er“ oder „sie“)
    https://schnell-durchblicken.de/rolf-proben-glaube-nichts-ohne

Hierzu passt auch der folgende Text:

Lars Krüsand, „Das Autoritätsargument als Wahrheitsfalle“

Hier kann man sich den Text direkt im Video vorstellen lassen:


 

 

 

Hier die Kerngedanken:
Zu finden ist der Text hier:
https://textaussage.de/lars-kruesand-das-autoritaetsargument-als-wahrheitsfalle

  • Beim „Argumentieren“ gibt es bestimmte Typen von Argumenten. Eins davon wollen wir uns jetzt mal etwas genauer ansehen
  • Man nennt es „Autoritätsargument“.
    Dahinter steckt die Erfahrung, dass wir Menschen mehr oder weniger autoritätsgläubig sind.
  • Wenn also eine anerkannte Persönlichkeit etwas von sich gibt, hat das in einer Diskussion meist erst einmal einen anderen Stellenwert, als wenn es irgendjemand sagt.
  • Hierbei muss man aber sehr vorsichtig sein – und wir bitten darum, einfach die folgenden Gedanken selbst zu überprüfen – und nicht einfach zu sagen: „Den Verfasser kenn ich gar nicht – kann der überhaupt etwas Wichtiges von sich geben?“
  • Vielleicht brauchen wir so etwas wie die Ziegelwand, auf der die Arbeiter im alten Indien auf dem Hinweg einen Satz fanden – ohne Angabe eines Autors – und auf dem Rückweg schrieben sie das Ergebnis ihrer Gedanken dazu.

Anders Tivag, „Schule als Trainingsort für eine Berufswelt mit Künstlicher Intelligenz“

Profi Freistein fragt nach: „Kann wirklich jeder ein Meister auf einem Gebiet werden“?

Hier finden Sie Sachtexte zu verschiedenen Teilthemen

Einige Themen haben wir herausgelöst:

Weitere Infos, Tipps und Materialien