Hier findest du eine Übersicht über alle vorhandenen Hilfen und Materialien zu Schillers „Wilhelm Tell“ auf unseren beiden Seiten – von kurzen Video-Episoden über Hördateien bis zu Arbeitsblättern und Vertiefungsmaterial.
Video-Highlight: Fünf Episoden aus „Wilhelm Tell“
Unser aktuelles Highlight: eine Kurz-Vorstellung von fünf interessanten Episoden aus „Wilhelm Tell“ aus der Reihe „Lust an Literatur“ – ein leichter Einstieg, um erst mal Spaß am Drama zu bekommen. Die einzelnen Episoden werden dort schriftlich und mit jeweils einer mp3-Datei zum „Auf die Ohren legen“ vorgestellt.
Weitere Infos zur Video-Dokumentation:
https://schnell-durchblicken.de/lust-auf-wilhelm-tell-so-kann-es-gehen-video-dokumentation
- Fall 1: Gefährliche Rettung
https://schnell-durchblicken.de/lust-auf-literatur-wilhelm-tell-fall-1-gefaehrliche-rettung
Erste Episode der Reihe.
— - Fall 2: Eine Frau erklärt ihrem Mann die Welt
https://schnell-durchblicken.de/lust-auf-wilhelm-tell-fall-2-eine-frau-erklaert-ihrem-mann-die-welt
Zweite Episode der Reihe.
— - Fall 3: Ein junger Mann will was aus seinem Leben machen
https://schnell-durchblicken.de/lust-auf-wilhelm-tell-fall-3-ein-junger-mann-will-was-aus-seinem-leben-machen
Dritte Episode der Reihe.
— - Fall 4: Man darf den Bogen nicht überspannen (Apfelschuss)
https://schnell-durchblicken.de/lust-auf-wilhelm-tell-fall-4-man-darf-den-bogen-nicht-ueberspannen-apfelschuss
Vierte Episode der Reihe, zur zentralen Apfelschuss-Szene.
— - Schillers Problem: Darf man einen Menschen töten?
https://schnell-durchblicken.de/schillers-problem-darf-man-einen-menschen-toeten
Ergänzende Episode zur zentralen moralischen Frage des Dramas.
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Wilhelm Tell Szene für Szene: Hördateien
Für alle, die das Drama wirklich lesen wollen oder müssen: Hier geht es schnell und leicht in Schillers „Wilhelm Tell“, mit Hördateien, die man sich gut „auf die Ohren legen“ kann, während man im eigenen Text mitliest. Beschreibung der Szenen mit Verweis auf die jeweiligen mp3-Dateien:
https://textaussage.de/wilhelm-tell-die-szenen-in-mp3-dateien-vorgestellt
- Tell Akt I,1: Hilfen zum Verständnis
https://textaussage.de/tell-akt-i1-hilfen-zum-verstaendnis - Tell Akt I,2: Hilfen zum Verständnis
https://textaussage.de/tell-akt-i2-hilfen-zum-verstaendnis - Tell Akt I,3: Hilfen zum Verständnis
https://textaussage.de/tell-akt-i3-hilfen-zum-verstaendnis - Tell Akt I,4: Hilfen zum Verständnis
https://textaussage.de/tell-akt-i4-hilfen-zum-verstaendnis - Tell Akt II, Szene 1: Beispiel für „Lesehilfen“
https://textaussage.de/wilhelm-tell-akt-ii-szene-1-lesehilfe - Überblick über die Akte und ihre Funktion
https://textaussage.de/schiller-wilhelm-tell-arbeitsblatt-gesamtueberblick-ueber-die-akte
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Videos
Playlist der Videos:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLNeMBo_UQLv1hwZub3VQDyETd_W8tyT_Y
Weitere Materialien
Einstieg & Historischer Kontext
Voraussetzungen klären: Was bildete den realen Hintergrund für Schillers Drama?
- Historischer Hintergrund (Text): Das historische Umfeld von Schillers „Wilhelm Tell“
https://textaussage.de/wilhelm-tell-der-historische-hintergrund - Historischer Hintergrund (Video): Schillers „Wilhelm Tell“ – Historischer Hintergrund im Video
https://textaussage.de/schillers-wilhelm-tell-historischer-hintergrund-video
Chronologische Szenen- und Textarbeit (Akt I bis IV)
1. Akt: Erster Eindruck, Spracharbeit & Visualisierung
- Erster Auftritt Tells (I,1): Lernvideo zum ersten Auftreten von Wilhelm Tell
https://textaussage.de/video-beispiel-fuer-gespraechsanalyse-anfang-von-wilhelm-tell - Spracharbeit (I,1): Übung zur sprachlichen Modernisierung (vor Baumgartens Auftauchen)
https://textaussage.de/wilhelm-tell-1-1-sprachliche-modernisierung-vor-ankunft-baumgarten - Figurenanalyse (I,2): Charakterisierung Wilhelm Tells im Gespräch zwischen Gertraud und Stauffacher
https://textaussage.de/charakterisierung-wilhelm-tell-i2-gertraud-im-gespraech-mit-stauffacher - Visuelle Übersicht: Skizzen & Zeichnungen zu den Szenen bis zur Hutstange
https://textaussage.de/schiller-wilhelm-tell-skizze-szenen-bis-hutstange
2. Akt: Politische Konstellationen & Konfliktentfaltung
- Analysehilfe (II,1): Schnellkurs Szenenanalyse 004 – Hilfen und Tipps
https://textaussage.de/schnellkurs-szenenanalyse-wilhelm-tell-ii-1 - Video-Analyse (II,1): Detail-Analyse der Szene II,1 (Video mit Begleitmaterial)
https://textaussage.de/schnellkurs-szenenanalyse-wilhelm-tell-ii-1 - Positionen klären (II,1): Herausarbeitung der Position von Rudenz im Gespräch mit Attinghausen
https://textaussage.de/wilhelm-tell-ii-1-position-rudenz
3. Akt: Der dramatische Höhepunkt (Apfelschuss)
- Visuelle Übersicht (III,3): Skizze zur Apfelschuss-Szene in vier Bildern
https://textaussage.de/wilhelm-tell-uebersicht-apfelschuss-szene-in-vier-bildern - Produktionsorientiertes Schreiben (III,3): „Innerer Monolog“ kurz vor dem Apfelschuss (als „Beiseite-Sprechen“)
https://schnell-durchblicken.de/wie-schreibt-man-einen-inneren-monolog-am-beispiel-von-schiller-wilhelm-tell-akt-3-szene-3-apfelschuss-szene
4. Akt: Die Wende (Hohle Gasse)
- Szenenanalyse & Einordnung (IV,3): Erklärvideo – Tells Monolog „Durch diese hohle Gasse muss er kommen“
https://textaussage.de/wilhelm-tells-monolog-durch-diese-hohle-gasse-muss-er-kommen-im-video-erklaert - Sprachliche Übertragung (IV,3): Modernisierung des Monologs aus IV,3
https://textaussage.de/schiller-wilhelm-tell-modernisierung-des-monologs-in-4-3
Vertiefende Figurenanalyse & Rollenbiografien
Systematische Erschließung zentraler Nebenfiguren:
- Rollenbiografie Rudenz: Wie erstellt man eine Rollenbiografie am Beispiel des Rudenz?
https://schnell-durchblicken.de/wie-erstellt-man-eine-rollenbiografie-am-beispiel-des-rudenz-in-schillers-wilhelm-tell - Rollenbiografie Bertha von Bruneck: Wie erstellt man eine Rollenbiografie am Beispiel der Bertha von Bruneck?
https://schnell-durchblicken.de/wie-erstellt-man-eine-rollenbiografie-am-beispiel-der-bertha-von-bruneck-in-schillers-wilhelm-tell
Problemfragen, Leistungsüberprüfung & Ethik (Akt V)
Kritische Reflexion und Prüfungsvorbereitung:
- Problem-Erörterung: Erörterung der Schuldfrage – Ist Wilhelm Tell ein Mörder?
https://textaussage.de/eroerterung-einer-problemfrage-wilhelm-tell-moerder - Klassenarbeit / Schlussteil (Akt V): Klassenarbeit zum Schlussteil von „Wilhelm Tell“ (Tell vs. Parricida)
https://textaussage.de/klassenarbeit-zum-schlussteil-von-wilhelm-tell-parricida
Kreativer Transfer
Anwendung des erworbenen Dramenwissens:
- Kreativaufgabe: Ein Drama gelesen – jetzt selbst eines entwerfen
https://textaussage.de/drama-kreativ-eins-gelesen-jetzt-eins-selbst-entwerfen
Weitere Infos, Tipps und Materialien
Weitere Infos, Tipps und Materialien
- Infos, Tipps und Materialien zu weiteren Themen des Deutschunterrichts
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