Schnell zum richtigen Stadtgedicht – was suchst du?
- Gedichte aus einer bestimmten Epoche (z. B. Expressionismus, Neue Sachlichkeit)?
→ Stadtgedichte nach Epochen - Gedichte zu einem bestimmten Thema (z. B. Einsamkeit, Untergang, Heimat, Satire)?
→ Stadtgedichte-Finder nach Themen - Du hast schon ein bestimmtes Gedicht vor dir?
→ Dann bist du hier richtig: unten einfach den Autor anklicken.

- So fühlt man sich, wenn man in einer großen Masse etwas sucht.
- Hier bekommst du eine Art Laterne: alle Stadtgedichte, die wir vorgestellt haben – alphabetisch nach Autoren.
- Zu jedem Gedicht eine Kurz-Info, wenn möglich ein Hinweis zum Einsatz in Klassenarbeit oder Klausur – und der Link zur ausführlichen Seite.
🎓 Klassenarbeit im Anmarsch?
Keine Panik vor dem „Frage-Dschungel“. In diesem Video zeige ich dir, wie du dich in nur 90 Minuten optimal auf das Thema Stadtgedichte vorbereitest.
- ✅ Die wichtigsten Motive schnell erkennen.
- ✅ Sicher argumentieren statt nur auswendig lernen.
- ✅ Den MIA-Vorsprung für die Analyse nutzen.
„Lass dich inspirieren, statt ewig zu suchen – unsere Laterne für deinen Erfolg.“
Falls das Video hier nicht erscheint (z. B. mit VPN): Video auf YouTube ansehen
Zur Begleitseite: 90 Minuten Vorbereitung auf die Klassenarbeit
Inhaltsverzeichnis

- Einfach auf den Link klicken – und schon ist man am Ziel:
- Autoren A–C (Becker, Boldt, Borchert, Brod)
- Autoren D–H (Dehmel, Eichendorff, Engelke, Ettlin, Fauser, Heine, Herrmann-Neiße, Hesse, Heym, Hoffmann, Hofmannsthal, Holz)
- Autoren J–M (Jacobowski, Kaléko, Kästner, Köhler, Lichtenstein, Liliencron, Loerke, Lotz, Morgenstern, Münchhausen)
- Autoren R–S (Revolverheld, Rilke, Schickele, Schneider, Schnurre, Schur, Schwanke, Steen/Tawil, Storm, Strittmatter)
- Autoren T–Z (Tietze, Trakl, Tucholsky, Unheilig, Veli, Wohlgemuth, Wolfenstein, Zech, Zweig)
- Weitere Infos und Materialien
Autoren A–C
Jürgen Becker, „Das Fenster am Ende des Korridors“
- Kurz-Info: Die Einsamkeit eines Menschen in einer städtischen Wohnanlage – vor allem das Bild vom „Korridor“ unterstreicht das. Am Ende der fantastische Traum, durch das Fenster davonzufliegen.
- Mehr dazu: Tipps zur Analyse und Anregungen
Paul Boldt, „Auf der Terrasse des Café Josty“
- Kurz-Info: Typisch expressionistisch: die Großstadt auf provozierende Weise nur negativ. Da fragt man sich, ob hier nicht einfach Erwartungen bedient werden.
- Einsatz: eher Oberstufe, wenn die Kennzeichen des Expressionismus bekannt sind.
- Mehr dazu: Paul Boldt, „Auf der Terrasse des Café Josty“
- Gegengedicht: Lars Krüsand, „Das Café Josty, von unten betrachtet“
https://schnell-durchblicken.de/gegengedicht-zu-paul-boldt-auf-der-terrasse-des-cafe-josty - Schnell verstehen: Speed-Dating mit dem Gedicht – mit Tipps für schwierige Gedichte
- Kritisch gesehen: Lernvideo: Expressionismus auch mal kritisch gesehen
- Im Vergleich: mit Lotz, „Die Nächte explodieren in den Städten“
Paul Boldt, „Berliner Abend“
- Kurz-Info: Ein zweites Berlin-Gedicht von Boldt: die Großstadt am Abend, vorgestellt mit Aussagen, sprachlichen Mitteln und Bezug zum Expressionismus.
- Mehr dazu: Paul Boldt, „Berliner Abend“
„Berliner Abend“ als Gedicht des Expressionismus
Wolfgang Borchert, „Großstadt“
- Kurz-Info: Die Großstadt in drei Rollen – Göttin, Hure, Mutter. Ein sehr düsteres Bild von Stadt und Leben, von der Stadt ist kein „Erbarmen“ zu erwarten. Eine gute Gelegenheit, etwas dagegenzusetzen.
- Mehr dazu: Schnell durchblicken: Borchert, „Großstadt“
Max Brod, „Steine; nicht Menschen“
- Kurz-Info: Ein sehr persönlicher Blick, in dem tatsächlich Glück sichtbar wird: Pflastersteine wie Fresken, Straßen wie „hingelegte Bilder“. Die Steine ersetzen den Kontakt mit Menschen.
- Einsatz: weniger für Klassenarbeiten, eher für eigene kreative Übungen mit einem originellen Blick auf die Stadt.
- Mehr dazu: Max Brod, „Steine; nicht Menschen“
Autoren D–H
Richard Dehmel, „Predigt ans Großstadtvolk“
- Kurz-Info: Die Großstadt macht die Menschen in der Masse klein – kritisiert werden aber vor allem die, die sich nicht wehren. Die „Predigt“ wirkt etwas „von oben herab“ und reizt deshalb zu einem Gegengedicht.
- Mehr dazu: Richard Dehmel, „Predigt ans Großstadtvolk“
- Passend dazu: René Schickeles deutlich radikaleres Antwortgedicht – siehe unten bei Schickele.
Joseph von Eichendorff, „In Danzig“
- Kurz-Info: Romantischer Blick: Die Stadt als geheimnisvoller, geschichtsträchtiger Ort, in dem Vergangenheit, Melancholie und die Schönheit der Gegenwart ineinander übergehen.
- Mehr dazu: Gedichtvergleich: Heym, „Die Stadt“ – Eichendorff, „In Danzig“
- Schnell verstehen: Speed-Dating mit dem Gedicht – auch als Video auf YouTube
Gerrit Engelke, „Ich will heraus aus dieser Stadt“
- Kurz-Info: Schon der Titel sagt es: der Wunsch, aus der Stadt auszubrechen.
- Mehr dazu: Gerrit Engelke, „Ich will heraus aus dieser Stadt“
Georges Ettlin, „Ich bin das Dorf“
- Kurz-Info: Das Gegenstück zur Stadt – und eine ungewöhnliche Sprecher-Situation: Man denkt erst an einen Menschen, bis man die Überschrift ernst nimmt. Hier spricht das Dorf selbst, mit verschwindenden Träumen und einer Andeutung verbotener Sehnsucht.
- Mehr dazu: 5-Minuten-Tipp: Ettlin, „Ich bin das Dorf“
Jörg Fauser, „Berlin, Paris, New York“
- Kurz-Info: Drei Weltstädte in einem modernen Gedicht. Vergleichen lässt es sich mit Bettina Wegners „Gebote“.
- Mehr dazu: Schnell durchblicken: Fauser, „Berlin, Paris, New York“
Heinrich Heine, „Verlass Berlin“
- Kurz-Info: Eine leichtfertige Fingerübung: Spott über Berlin und Hegels Philosophie, dafür Schwärmerei für das exotische Indien – und für eine Madame.
- Mehr dazu: Heinrich Heine, „Verlass Berlin“
Max Herrmann-Neiße, „Nachts im Stadtpark“
- Kurz-Info:
Kurze Szenen einer Parknacht: Begegnungen verschiedener sozialer Schichten mit sexuellen und gewalttätigen Andeutungen, dazu Natur und Sterne. Kern: Der Blick ins Weltall löst die Hoffnungslosigkeit nicht auf. - Mehr dazu: Max Herrmann-Neiße, „Nachts im Stadtpark“
Hermann Hesse, „Die Maschinenschlacht“
- Kurz-Info: Optimismus, dass die Maschinenwelt vom Menschen besiegt werden kann – mit einer Begründung, die gerade in KI-Zeiten eine Perspektive eröffnet.
- Mehr dazu: Schnell durchblicken: Hesse, „Die Maschinenschlacht“
Georg Heym, „Der Gott der Stadt“
- Kurz-Info: Eines der berühmtesten Gedichte des Expressionismus: Ein zerstörerischer Gott thront über der Stadt, selbst große Städte knien vor ihm. Am Ende eine Vernichtungsvision, die allerdings räumlich und zeitlich begrenzt scheint.
- Einsatz: häufig in Klassenarbeiten der Klassen 9 und 10.
- Mehr dazu: Georg Heym, „Der Gott der Stadt“ – mit kreativem Impuls
- Zum Hören: Leicht verständlich erklärt (mp3)
- Im Vergleich: mit Eichendorff, „Mondnacht“
mit Karoline von Günderode, „Vorzeit und neue Zeit“
Georg Heym, „Der Krieg“
- Kurz-Info: Der Krieg als riesige, albtraumhafte Gestalt, die Tod und Untergang über Städte und Menschen bringt. Gut kombinierbar mit „Der Gott der Stadt“.
- Mehr dazu: Schnell durchblicken: Heym, „Der Krieg“
Georg Heym, „Die Stadt“
- Kurz-Info: Am Anfang noch fast romantische Schönheit, dann die Massengesellschaft mit einem eintönigen Leben zwischen Geburt und Tod – am Ende ein Gefühl der Bedrohung.
- Mehr dazu: Georg Heym, „Die Stadt“ – und im Vergleich mit Eichendorff, „In Danzig“
Georg Heym, „Die Vorstadt“
- Kurz-Info: Heyms Blick auf das Elend der Vorstadt – kritisch gefragt: Schaut hier ein Intellektueller verächtlich auf die Menschen herab?
- Mehr dazu: Georg Heym, „Die Vorstadt“
- Passend dazu: Lars Krüsand, „Menschenverachtung im Expressionismus?“
Georg Heym – drei Berlin-Gedichte im Vergleich
- Kurz-Info: Drei Berlin-Gedichte Heyms nebeneinander – mit Blick auf Thema und Aussagen.
- Mehr dazu: Vergleich von drei Berlin-Gedichten Georg Heyms
Max Hoffmann, „Straßenbild“
- Kurz-Info:
Eine belebte Großstadtkreuzung wirkt zunehmend bedrohlich, das lyrische Ich fragt sich, ob es vorsichtig sein oder fliehen soll; ein blauer Käfer findet dagegen Nahrung und freut sich. Kern: Neben Großstadtangst steht ein Rest Natur, dessen Genügsamkeit als Vorbild dient. - Mehr dazu: Max Hoffmann, „Straßenbild“
Hugo von Hofmannsthal, „Siehst du die Stadt?“
- Kurz-Info: Eine Stadt im silbernen Licht des Mondes – sie weckt zwiespältige Gefühle, führt aber zu einer engen Beziehung zwischen Stadt und lyrischem Ich.
- Einsatz: gut ab Klasse 8.
- Mehr dazu:
5-Minuten-Tipp
Gedichtinterpretation Klasse 8
Arbeitsblatt: Inhalt und künstlerische Mittel
Ein Gegenstück zum Expressionismus
Arno Holz, „Drei kleine Straßen“
- Kurz-Info: Ein Reisegedicht: unterwegs sein und das Gefühl der Fremdheit. Gut zu vergleichen mit Mascha Kalékos „Sehnsucht nach dem Anderswo“.
- Schulbuch: Klett, Klasse 9
- Mehr dazu: 5-Minuten-Tipp
Ausführliche Fassung
Vergleich mit Kaléko, „Sehnsucht nach dem Anderswo“
Autoren J–M
Ludwig Jacobowski, „Großstadt-Lärm“
- Kurz-Info: Lärm und Reizüberflutung als Zeichen moderner Überforderung – schon vor dem Expressionismus.
- Mehr dazu – je nach Zeit:
5-Minuten-Tipp (schneller Einstieg)
Erklärungen zum Textverständnis (Zeile für Zeile)
Ausführliche Interpretation
Mascha Kaléko, „Großstadtliebe“
- Kurz-Info: Liebe in der Großstadt, nüchtern und ironisch erzählt: Man lernt sich flüchtig kennen, trifft sich zwischendurch – und genauso unaufgeregt geht es wieder auseinander. Typisch Neue Sachlichkeit.
- Mehr dazu: 5-Minuten-Tipp
Modernisierung des Gedichts - Schritt für Schritt zur Gedichtanalyse: Last-Minute-Reihe am Beispiel „Großstadtliebe“ (Start bei Schritt 2)
Mascha Kaléko, „Wiedersehen mit Berlin“
- Kurz-Info: Rückkehr nach Berlin nach Jahren in der Emigration – die vertraute Stadt ist noch da und doch fremd geworden.
- Mehr dazu: Mascha Kaléko, „Wiedersehen mit Berlin“
Erich Kästner, „Besuch vom Lande“
- Kurz-Info: Satirisch: Besucher vom Land stehen verstört im Berliner Großstadtverkehr. Dazu gibt es ein Gegengedicht mit umgekehrter Perspektive.
- Mehr dazu: Anders Tivag, „Besuch aus der Stadt“ – als Gegengedicht
Erich Kästner, „Sozusagen in der Fremde“
- Kurz-Info: Einsamkeit mitten unter Menschen: der größtmögliche Gegensatz zwischen den Möglichkeiten der Großstadt und der realen Distanz. Zugleich wird gezeigt, dass man ausbrechen kann – auch wenn das nicht ganz bequem ist.
- Mehr dazu: Tipps zur Analyse und Anregungen
- Passend dazu: die Geschichte vom Busfahrer, der die Fahrgäste auffordert, sich miteinander bekannt zu machen: https://textaussage.de/pattie-wigand-ein-montagmorgen-im-bus
– und Wolfensteins „Städter“ (siehe unten).
Barbara Köhler, „Endstelle“
- Kurz-Info: Ein modernes Gedicht, das man gut auf die Wendezeit beziehen kann: Eine ganze Welt geht zu Ende, in der neuen muss man sich erst finden – mit vielerlei Ballast.
- Mehr dazu: Barbara Köhler, „Endstelle“
Alfred Lichtenstein, „Die Stadt“
- Kurz-Info: Keine Harmonie mehr zwischen Himmel und Stadt, alles wirkt alt und verfallen. Ein verspotteter „Irrer“ beklagt stellvertretend den Verlust der Liebe. Am Ende erscheint das Leben als sinnloses Spiel – auch der „sanft verweinte Gott“ ist keine Rettung.
- Mehr dazu: Alfred Lichtenstein, „Die Stadt“
- Einsatz: gut als Einstieg in den Expressionismus.
Alfred Lichtenstein, „Gesänge an Berlin“
- Kurz-Info: Das Gegenstück zu den düsteren Stadtbildern: ein Bekenntnis zur „verruchten“ Großstadt.
- Mehr dazu: Lichtenstein, „Gesänge an Berlin“
Franz Lichtenstein, „Städter in der Landschaft“
- Kurz-Info: Leicht satirischer Blick auf Städter, die sich nur ungern in eine andere Landschaft begeben, möglichst im Hotel bleiben und sich schnell nach Berlin zurücksehnen.
- Einsatz: schon ab Klasse 8, besonders beim Thema Humor und Satire.
- Mehr dazu: Franz Lichtenstein, „Städter in der Landschaft“
Detlev von Liliencron, „In einer großen Stadt“
- Kurz-Info: Die Menschen, denen man begegnet, treiben im „Meer der Stadt“ auf das Nichts zu; in der dritten Strophe ist schon von einem Leichenzug die Rede, der auch den eigenen Sarg einschließt. Dazu ein Orgeldreher mit immer demselben Lied – wohl ein Bild für das Einerlei des Lebens.
- Einsatz: ab Klasse 8, eventuell erst ab Klasse 9.
- Mehr dazu: Detlev von Liliencron, „In einer großen Stadt“
- Schulbuch: P.A.U.L. D. 9, S. 26 (Westermann 2022)
Oskar Loerke, „Blauer Abend in Berlin“
- Kurz-Info: Ein Sonett: Berlin am Abend wie eine Art Venedig, die Menschen wie Wasserpflanzen, gelenkt von übergeordneten Kräften – letztlich nur „grober bunter Sand“ im Spiel einer „großen Wellenhand“.
- Einsatz: häufig in Klassenarbeiten der Klassen 9 und 10.
- Mehr dazu: Schnell durchblicken: Loerke, „Blauer Abend in Berlin“
Oskar Loerke, „Die gespiegelte Stadt“
- Kurz-Info: Ein Abitur-Gedicht (2024) – mit Schnell-Check für einen raschen Überblick.
- Mehr dazu: Schnell-Check: Loerke, „Die gespiegelte Stadt“
Ernst Wilhelm Lotz, „Die Nächte explodieren in den Städten“
- Kurz-Info: Expressionistische Großstadtnacht voller Energie und Aufbruch – ein Gegenpol zu den Untergangsbildern.
- Mehr dazu: Lotz, „Die Nächte explodieren in den Städten“
- Im Vergleich: mit Boldt, „Auf der Terrasse des Café Josty“
Ernst Wilhelm Lotz, „Hart stoßen sich die Wände in den Straßen“
- Kurz-Info: Enge Großstadtstraßen und der Drang hinaus – im Klausur-Vergleich mit Eichendorffs „Sehnsucht“.
- Mehr dazu: Klausur: Gedichtvergleich Lotz – Eichendorff
Christian Morgenstern, „Berlin“
- Kurz-Info: Eine Liebeserklärung an die Stadt bei Nacht: Die Nacht macht das Wüste des Tages zum Rätsel und lässt hinter der Vielfalt eine „Einheit“ ahnen – eine Haltung, die zur Romantik passt.
- Einsatz: eher Oberstufe, vor allem im literaturgeschichtlichen Zusammenhang.
- Mehr dazu:
So findet man die Aussage des Gedichts heraus
„Berlin“ in eigenen Worten
Börries von Münchhausen, „Straßenbild“
- Kurz-Info: Ausführlich – fast schon ermüdend – wird die Vielfalt des Straßenbilds gezeigt. Unterschwellig: der Gegensatz zwischen denen, die sich Konsum leisten können, und denen, die in den Fabriken der Vorstädte arbeiten. Am Schluss das „Wort unserer Tage“: „Ich hab keine Zeit!“
- Einsatz: sehr gut für den Unterricht und für ein Gegengedicht; für eine Klassenarbeit eher zu sehr auf einen Aspekt beschränkt.
- Mehr dazu: Börries von Münchhausen, „Straßenbild“
Autoren R–S
Revolverheld, „Lass uns gehen“ (Song)
- Kurz-Info: Ein Song, der wie ein Stadtgedicht funktioniert – schönes Beispiel dafür, wie Hörer allgemeine Zeilen mit eigenen Erfahrungen füllen („konnotative Füllung“). Mit Vergleich zu einem Gedicht.
- Mehr dazu: Revolverheld, „Lass uns gehen“
Rainer Maria Rilke, „Denn, Herr, die großen Städte sind“
- Kurz-Info: Das Leben in der Großstadt als entfremdet und freudlos: Kinder, junge Frauen und Sterbende sind gefangen in einem tristen Dasein ohne Verbindung zu Natur und Hoffnung. Eindrucksvoll durch den Kontrast zwischen Gebet und Trostlosigkeit.
- Mehr dazu: Rilke, „Denn, Herr, die großen Städte sind“
Rainer Maria Rilke, „Die Städte aber wollen nur das Ihre“
- Kurz-Info: Die Städte nehmen den Menschen ihr natürliches Wesen, beschäftigen sie nur noch mit Geschäften und betäuben sie.
- Mehr dazu: Gedichte verstehen ohne Angst und Zwang – am Beispiel dieses Gedichts
Rainer Maria Rilke, „Spaziergang“
- Kurz-Info: Kein Großstadtbild, sondern ein Gegenbild: Der Blick auf eine ferne Schönheit verwandelt uns, obwohl wir unterwegs nur den Gegenwind spüren.
- Mehr dazu: Rilke, „Spaziergang“ – Beispiel für die Suche nach dem Thema
Rainer Maria Rilke, „Spätherbst in Venedig“
- Kurz-Info: Venedig ohne Sommerglanz: Die Stadt ist nicht mehr der Köder für Besucher und besinnt sich auf ihre alte Stärke als Seemacht.
- Mehr dazu: Rilke, „Spätherbst in Venedig“
René Schickele, „Großstadtvolk“
- Kurz-Info: Ein Gedicht als Antwort auf Dehmels „Predigt ans Großstadtvolk“ – deutlich radikaler. Ein schönes Beispiel für Intertextualität.
- Mehr dazu: Ein Gedicht als Antwort auf ein anderes
Zum Begriff: Themenseite Intertextualität
Peter Schneider, „Auf der Straße“
- Kurz-Info: Menschen auf der Straße ohne Kontakt zueinander. Das lyrische Ich vergleicht sie Schritt für Schritt mit immer drastischeren Bildern: mit Menschen unter der Erde, mit Menschen, die bei jeder Abweichung einen Stromschlag fürchten, schließlich mit Menschen im Krieg, die auf die Entwarnung warten.
- Mehr dazu: Peter Schneider, „Auf der Straße“
- Schulbuch: P.A.U.L. D. 9, S. 32 (Westermann 2022); Reclam „Großstadtlyrik“, S. 241
Wolfdietrich Schnurre, „Angriff“
- Kurz-Info: Ein Naturgedicht, das sich gegen die Stadt richtet.
- Mehr dazu: Wolfdietrich Schnurre, „Angriff“
Ernst Schur, „Heimat“
- Kurz-Info: Das Gedicht erkennt die Probleme der Stadt an, gesteht den Menschen dort aber eine Heimat zu. Gut übertragbar auf alle Orte, an denen Menschen es schwer haben und die trotzdem ihre Heimat bleiben.
- Bonus: ausführliche Erklärung der sprachlichen und sonstigen Mittel – unterschieden nach Schüler-Perspektive und wissenschaftlicher Perspektive.
- Mehr dazu: Ernst Schur, „Heimat“
Olaf n. Schwanke, „Fußgängerzone“
- Kurz-Info: Empfindungen und Gedanken eines lyrischen Ichs am Ende eines Einkaufstages – durchgehend negativ und wenig konkret. Bietet sich geradezu für ein Gegengedicht an.
- Mehr dazu: Olaf Schwanke, „Fußgängerzone“
Cassandra Steen und Adel Tawil, „Stadt“ (Song, 2009)
- Kurz-Info: Ein Song, der die Lebensverhältnisse kritisiert und ihnen positive Möglichkeiten gegenüberstellt. Die Vorstellungen bleiben allgemein, jeder kann sich selbst etwas darunter vorstellen.
- Anregung: Welche Zeilen könnte man mit konkreten Erfahrungen füllen? Und: Kann ein guter Vortrag etwas von dem leisten, was im Song die Musik leistet?
- Mehr dazu: Steen/Tawil, „Stadt“
Theodor Storm, „Die Stadt“
- Kurz-Info: Interessante Verbindung von scheinbarer Öde und zauberhafter Jugenderinnerung. Erklärungsbedürftig: die rhythmische Störstelle bei „ohn Unterlass“.
- Einsatz: gut ab Klasse 8.
- Mehr dazu: Theodor Storm, „Die Stadt“
Im Vergleich: Klausur Eichendorff, „Lindes Rauschen“ – Storm, „Die Stadt“
Eva Strittmatter, „Herbst in Berlin“
- Kurz-Info: Eine behutsame Liebeserklärung an Berlin im Herbst, mit einem Sympathie-Blick auf die einfachen Menschen. Am Ende ein schüchterner erster Blickkontakt zwischen einem Jungen und einem Mädchen, aus dem mehr werden kann.
- Mehr dazu: 5-Minuten-Tipp: Strittmatter, „Herbst in Berlin“
Autoren T–Z
Oliver Tietze, „See in der Großstadt“
- Kurz-Info: Ein See mitten in der Großstadt – gelingt hier wirklich eine Harmonie von Natur und Stadt? Gut als Streitfrage für die Diskussion.
- Mehr dazu: Interpretation
Einfach erklärt mit Schaubild
Vorstellung zum Hören (mp3)
Georg Trakl, „Die schöne Stadt“
- Kurz-Info: Alte Plätze im Sonnenlicht, Glocken, Gärten – ein stilles, fast verzaubertes Stadtbild. Zugleich ein Beispiel dafür, wie man den Inhalt eines Gedichts vorstellt.
- Mehr dazu: Georg Trakl, „Die schöne Stadt“
Georg Trakl, „Vorstadt im Föhn“
- Kurz-Info: Eine ärmliche Vorstadt am Abend im warmen Föhnwind – Schmutz und Verfall, aber in seltsam leuchtenden Bildern.
- Mehr dazu: Schnell durchblicken: Trakl, „Vorstadt im Föhn“
Kurt Tucholsky, „Augen in der Großstadt“
- Kurz-Info: Flüchtige Begegnungen im Menschenstrom: Nähe wäre möglich – aber sie rauscht vorbei. Ein besonderer Blick auf einen ganz normalen Alltag, der zum Nachdenken über grundsätzliche Fragen des Lebens anregt.
- Mehr dazu: Kurt Tucholsky, „Augen in der Großstadt“
- Modernes Parallelgedicht mit positiverem Akzent: Kimia Tivag, „Heute Tucholsky besprochen“
Unheilig, „Lichter der Stadt“ (Song)
- Kurz-Info: Ein Song über die Stadt und ihre Lichter – mit Anmerkungen dazu, was ihn zu einem Song-Gedicht macht.
- Mehr dazu: Unheilig, „Lichter der Stadt“
Orhan Veli, „Ich höre Istanbul“
- Kurz-Info: Das Gedicht scheint seinem Titel zu widersprechen: Vieles, was dem lyrischen Ich in den Sinn kommt, kann man gar nicht hören. Verständlich wird es erst als inneres Hören – als Erinnerung. Ob dieses „Versteckspiel“ nötig ist, kann man gut diskutieren.
- Mehr dazu: Orhan Veli, „Ich höre Istanbul“
- Gedichttext und Parallelgedichte von Schülerinnen und Schülern: PDF des Kaiser-Karls-Gymnasiums
Hildegard Wohlgemuth, „Industriestadt sonntags abends“
- Kurz-Info:
Eine Industriestadt macht sich wie eine Frau für den Abend zurecht (Rauchhaar, Schlothals, Neonkleid) und verdeckt dabei ihre Probleme. Kern: Echte Sehnsucht wird durch kurze Ersatzvergnügen (Flutlichtfußball, Taubenzucht, Lotto) zugedeckt. - Mehr dazu: Wohlgemuth, „Industriestadt sonntags abends“
Alfred Wolfenstein, „Städter“
- Kurz-Info: Die Enge der Großstadt – und der Gegensatz zwischen dem engen Beieinandersein und der großen Distanz zwischen den Menschen.
- Einsatz: einer der großen Favoriten, ab Klasse 8 für Klassenarbeiten geeignet.
- Mehr dazu: Weg zur sicheren Interpretation: Wolfenstein, „Städter“ – mit Gegengedicht
- Positives Gegengedicht: Gegengedicht zu Wolfenstein, „Städter“
- Kreativ: Einen inneren Monolog dazu schreiben
- Video: Gedichte verstehen – schnell und sicher, am Beispiel „Städter“
Paul Zech, „Fabrikstraße Tags“
- Kurz-Info: Die Fabrikstraße am Tag – die Arbeitswelt als bedrückende Kulisse aus Mauern.
- Mehr dazu: Schnell durchblicken: Zech, „Fabrikstraße Tags“
- Im Vergleich: mit Jakob van Hoddis, „Morgens“
Paul Zech, „Zwei Wupperstädte“
- Kurz-Info: Industriestädte an der Wupper im expressionistischen Blick.
- Mehr dazu: Schnell durchblicken: Zech, „Zwei Wupperstädte“
- Im Vergleich: mit Nicolai, „Straßenbild“ – Unterschiede zwischen Naturalismus und Expressionismus
Stefan Zweig, „Sonnenaufgang in Venedig“
- Kurz-Info: Ein sehr eigenwilliger, stellenweise fragwürdiger Blick auf den Sonnenaufgang in einer berühmten Stadt. Gut, um darüber zu streiten, ob alles überzeugt – auch wenn es von einem berühmten Dichter stammt.
- Anregung: so eine sehr persönliche Wahrnehmung einmal selbst an einem Beispiel ausprobieren.
- Mehr dazu: Stefan Zweig, „Sonnenaufgang in Venedig“
Weitere Infos und Materialien
- Stadtgedichte nach Epochen
https://textaussage.de/die-wichtigsten-stadtgedichte-nach-epochen-sortiert - Stadtgedichte-Finder nach Themen
https://textaussage.de/stadtgedichte-nach-themen-sortiert-stadtgedichte-finder - Stadtgedichte: Infos, Tipps und Materialien (Themenseite)
https://textaussage.de/thema-stadt-in-gedichten-infos-tipps-und-materialien-themenseite - Gedichte des Expressionismus zum Thema „Stadt“
https://textaussage.de/gedichte-des-expressionismus-thema-stadt - Einführung in den Umgang mit Gedichten am Beispiel „großstadtleben“
https://textaussage.de/check-der-kompetenzen-umgang-mit-gedichten - Fragen und Anregungen können hier abgelegt werden:
https://textaussage.de/schnelle-hilfe-bei-aufgaben-im-deutschunterricht - Verzeichnis aller Themenseiten
https://textaussage.de/themenseiten-liste - Alphabetisches Gesamtverzeichnis
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